Una buena exposición académica se integra de:
A. Investigación documentada, conversaciones, experiencias, planificación, finalidad, espacio, tipo de audiencia, discurso fluido y claro.
B. Experiencias, introducción, estructura formal del texto, tesis o ideas principales, experiencia personal de lectura, y conversación.
C. Claridad, discurso, concisión, sencillez, planificación, cohesión, coherencia, adecuación, finalidad, nitidez e investigación.
D. Investigación, índice, capítulos, temas, fecha, autor, conversación, desarrollo, conclusión, bibliografía, discurso, anexos y bibliografía.
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C. Claridad, discurso, concisión, sencillez, planificación, cohesión, coherencia, adecuación, finalidad, nitidez e investigación.
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