Ciencias Sociales, pregunta formulada por ivettespinoza2017, hace 8 meses

texto donde explica la influencia del legado de las diversas manifestaciones artístico-culturales que han surgido en nuestro país

No es una pregunta >:vvvvvv y porfis rapidoooooo


ariasdelarosasmelany: por favor dame a meor respuesta y mis grasias por favor
ariasdelarosasmelany: me lo meresco

Respuestas a la pregunta

Contestado por ariasdelarosasmelany
1

Respuesta:

espero y te ayude

Explicación:

La pronta celebración del bicentenario de la independencia del Perú motiva

a recordar cómo nuestro país atravesó diferentes situaciones donde nuestros

antepasados contribuyeron en la búsqueda de una sociedad más justa y

solidaria, legado que nos han dejado y que podemos observar en nuestro

patrimonio cultural. Por otro lado, experimentamos las consecuencias de

la emergencia sanitaria, situación que nos ha llevado a sobreponernos a

las adversidades y a la incertidumbre que ha ocasionado la pandemia. Así,

podemos ver diversas manifestaciones que van desde actos de solidaridad hasta

expresiones artísticas y culturales que dan muestra de nuestra capacidad de

superación y que buscan construir un país mejor. Ante ello, surge la necesidad

de preguntarnos cómo es el Perú que queremos.

Por eso, el propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los estudiantes

reflexionen sobre las diferentes situaciones que ha enfrentado el país a lo largo

de su historia, y cómo se han expresado estas a través de las manifestaciones

artístico culturales, y, a partir de ello, elaboren propuestas para construir un

Perú mejor. Para lograrlo, se enfrentarán al siguiente reto:

• ¿Qué acciones podemos proponer para construir el Perú que queremos?

Durante la primera quincena de diciembre, los estudiantes investigarán, desde

las áreas de Ciencia y Tecnología, Matemática, Personal Social y Comunicación,

sobre las situaciones que afrontó el país y lo que se propone para seguir

mejorando, y plasmarán sus ideas en un álbum a partir del desarrollo de sus

competencias comunicativas.

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