Ten en cuenta lo siguiente:
• Con base en la práctica de saltos, giros, lanzamientos y recepciones que has experimentado, puedes
elegir una forma de combinar saltos y giros que sea de tu agrado; y, a partir de ello, modifica o crea formas
diferentes de combinar los movimientos de saltos y giros.
• Planifica lo que vas a elaborar pensando qué tipo de combinación de movimientos vas a realizar y
anótalos en tu cuaderno. Puedes utilizar los materiales que tengas disponibles en casa (pelota, globo,
bolsa plástica, botella de plástico, bastón de madera o palo de escoba, una toalla o pedazo de tela, etc.).
• Recuerda que después de la actividad física, debes asearte todo el cuerpo, cambiarte y ponerte ropa
limpia y cómoda, hidratarte bebiendo la cantidad suficiente de agua, consumir alimentos saludables de
acuerdo con tus posibilidades, descansar lo necesario para recuperar el desgaste de energías y, en cada
acción que realices, evita posturas corporales que puedan perjudicarte. De esta manera, sentirás
bienestar porque comprendes que debes cuidar mejor tu cuerpo y tu salud.
Respuestas a la pregunta
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La unidad didáctica que se presenta a continuación trata los contenidos que hacen referencia al desarrollo de las habilidades motrices a través del conocimiento del propio cuerpo, mostrando al alumnado las posibilidades de movimiento del mismo, favoreciendo la estructuración espacial del alumno. La unidad didáctica va destinada a primer ciclo, donde se pretende dar a conocer y desarrollar las conductas motrices relacionadas con los diferentes saltos y giros
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