tarea de comunicación semana 21 1pimer grado
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación:
Primero, del texto “Cómo sobrellevar el aislamiento en casa y proteger tu salud y la de tu familia: Ideas prácticas para adolescentes” (Recurso 1), responde:
• ¿Qué partes de este texto llamaron más tu atención?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Llamaron más mi atención la presentación y el bloque número uno.
• ¿En qué bloque del texto aparecían más gráficos? ¿Por qué los gráficos ayudan a comprender mejor los textos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Aparecen más gráficos en el bloque número 2. Los gráficos ayudan a comprender mejor los textos porque explican la información de una manera más clara y comprensible.
• En los textos con gráficos, ¿para qué se habrán escrito los textos?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para brindar una mayor orientación sobre lo que se quiere decir en el gráfico.
Ahora, busca en el bloque 2 del material, el título “¿Qué puedes hacer para sentirte mejor?”, y responde:
1. ¿A quién está dirigido el texto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El texto está dirigido a todos los adolescentes.
2. ¿El mensaje del texto solo se dirigen a las/os jóvenes o adolescentes de la casa? ¿A quiénes más están dirigidos los mensajes?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
No solo se dirige a las o los jóvenes o adolescentes de la casa sino también, a toda la familia en general.
3. ¿Qué idea se puede rescatar como más importante del primer cuadro?, ¿por qué crees que es importante? Observa de izquierda a derecha los cuadros del texto y ponle número a cada uno de ellos.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La idea que se puede rescatar como más importante es arma junto con nuestra familia un plan de convivencia en el que todos estén de acuerdo. Considero esta idea como más importante porque sino se genera un plan de convivencia en el que todos estén de acuerdo la convivencia en la familia no podría ser armoniosa y se generarían problemas.
4. ¿En qué cuadros se habla de hacer actividades individuales?, ¿por qué es importante tener estos espacios individuales?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Se habla de hacer actividades individuales en los cuadros 2, 3, 5, 7, 8 y 11. Es importante tener estos espacios individuales ya que estos nos permiten tener un desarrollo personal dentro de nosotros mismos.
5. ¿En qué cuadros se habla de hacer actividades en familia?, ¿por qué son importantes las actividades en familia?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Se habla de hacer actividades en familia en los cuadros 1, 4, 6, 9, y 10. Es importante realizar actividades en compañía de nuestra familia porque haci socializamos con los demás miembros y construimos relaciones armoniosas.
*Respuesta según la enumeración de los cuadros la imagen anterior.
6. Según el texto, ¿qué actividades ayudan a mejorar las relaciones familiares?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Las siguientes actividades ayudan a mejorar las relaciones familiares:
Armar junto con nuestra familia un plan de convivencia en el que todos estén de acuerdo.
Identificar las cosas que generan tensión y hacer acuerdos.
Decidir cómo usar el espacio común de la casa y establecer turnos para usar dispositivos electrónicos que compartan.
Eligir qué noticias escuchar y cuándo.
Incluir en el plan un tiempo para estar juntos.