subraya los verbos en infinitivo y escribe el texto en primera persona de singular, en tiempo presente del modo indicativo:
Estar de pie junto a la mesa de la cocina y escuchar con paciencia a Rosalía, pero se notar mi molestia por lo que ella decir. Su voz se oír tranquila y se expresan con educación; sin embargo, yo saber que querer ofenderme cuando exclamar: ´´¡Ay, Maruja, no te preocupar¡ ¡Hasta a la mejor cocinera se le quemar los frijoles¡
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Estar de pie junto a la mesa de la cocina y escuchar con paciencia a Rosalía, pero se notar mi molestia por lo que ella decir. Su voz se oír tranquila y se expresar con educación; sin embargo, yo saber que querer ofenderme cuando exclamar:"¡Ay, Maruja, no te preocupar"
¡Hasta a la mejor cocinera se le quemar los frijoles!
Estoy de pie junto a la mesa de la cocina y escucho con paciencia a Rosalía , pero se nota mi molestia por lo que ella dice. Su voz se oye tranquila y se expresa con educación, sin embargo, yo sé que quiere ofenderme cuando exclama:"Ay Maruja, no te preocupes"
Hasta a la mejor cocinera se le queman los frijoles
saludos
¡Hasta a la mejor cocinera se le quemar los frijoles!
Estoy de pie junto a la mesa de la cocina y escucho con paciencia a Rosalía , pero se nota mi molestia por lo que ella dice. Su voz se oye tranquila y se expresa con educación, sin embargo, yo sé que quiere ofenderme cuando exclama:"Ay Maruja, no te preocupes"
Hasta a la mejor cocinera se le queman los frijoles
saludos
nenetos:
gracias
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9
cambia el texto que escribistes a la voz del narrador en tercera persona de singular del pretérito y del copretérito y deja en presente lo indispensable
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