Romina tiene 40 años, es casada, tiene dos hijos adolescentes y vive en una localidad aislada y con racionamiento eléctrico, Siempre quiso incorporarse a una institución de educación superior, por lo cual se sentía muy motivada, a pesar de que su situación geográfica se lo impedía. A partir de una conversación con una amiga cercana, descubrió la posibilidad de comenzar sus estudios en el Instituto Profesional IACC, bajo la modalidad online. Entusiasmada buscó más información y encontró que el ser parte de esta institución no implica movilizarse de su sector. Además, la modalidad ofrecía la posibilidad de compatibilizar sus tiempos y su vida familiar, ya que las actividades que se realizan son de carácter virtual y asincrónico. En la actualidad, Romina se encuentra cursando la primera asignatura de su malla curricular y se siente impaciente, ya que piensa que no será capaz de rendir como quisiera porque cree que le costará mucho aprender. Sin embargo, reconoce que dentro de sus fortalezas se encuentran su capacidad de organizar y planificar sus actividades, ya que ha podido llevar con responsabilidad las diversas tareasy compromisos que un hogar genera. Además, cuenta con el apoyo su familia, quienes la animan constantemente a seguir adelante y le ofrecen toda la ayuda posible. Próximamente le corresponde presentar su primera evaluación para lo cual tiene que coordinarse con su familia para poder desarrollarla. Considerando el caso anterior y el perfil del estudiante online /ACC conteste las siguientes preguntas: 1. ¿Qué habilidades debe desarrollar Romina para facilitar su experiencia de aprendizaje en IACC? 2. ¿Qué factores podrían estar influyendo, positiva o negativamente, en el proceso de aprendizaje de Romina? 3. ¿Por qué es importante que Romina sea autónoma, creativa, flexible y construya su propio aprendizaje?
Respuestas a la pregunta
La educación virtual ha revolucionado la manera en la que los individuos concebimos la educación, trayendo consigo una evolución en el pensamiento de los estudiantes en todos los ámbitos, en todos los contextos posibles, por la cantidad de información a la cual tenemos acceso, la Era de la información se acentúo en tiempos de pandemia.
Alternativas Educativas para Romina
La historia de Romina, nos muestra las amplias posibilidades de aprendizaje a través de la educación Online; si bien es cierto que tiene sus "Pro y Contras" también lo es el hecho que siempre se pueden aprovechar las oportunidades de la manera más positiva posible, es por esta razón que ayudaremos a Romina a encontrar alternativas eficaces para continuar aprendiendo con la confianza que podrá lograrlo, sin importar su edad ni condición social.
1. ¿Qué habilidades debe desarrollar Romina para facilitar su experiencia de aprendizaje en IACC?
- Las habilidades que debe tener Romina en primer lugar, es el dominio de los recursos digitales, manejo de software y redes virtuales de investigación que le permita realizar de manera idónea sus actividades; esto conjuntamente con determinación, disciplina y constancia.
2. ¿Qué factores podrían estar influyendo, positiva o negativamente, en el proceso de aprendizaje de Romina?
- En cuanto a los factores positivos externos, influye mucho el apoyo que le proporciona la familia de Romina y desde un ámbito interno, el anhelo de superación profesional que la impulsan. Por otra parte, lo que influye negativamente desde el ámbito externo son las deficiencias en el servicio eléctrico que padece Romina, y el factor interno que podría afectar en su proceso de educación es la inseguridad y temor al fracaso.
3. ¿Por qué es importante que Romina sea autónoma, creativa, flexible y construya su propio aprendizaje?
- Es importante porque le permitirá desempeñarse en las actividades académicas virtuales de manera independiente, sin necesidad e tener un tutor presencia, en cuanto a la creatividad y flexibilidad siempre son necesarias para lograr comprender y encontrar siempre alternativas eficaces para superar los obstáculos y las dificultades en aquellas cátedras en las cuales Romina tenga debilidades.
- Si Romina logra ser autónoma, creativa y flexible, las probabilidades de éxito profesional son altas para la construcción de su propio aprendizaje.
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