Ciencias Sociales, pregunta formulada por teamomasqayer, hace 9 meses

Reflexión sobre la importancia del proceso de lectura 10 a 15 renglones..

Les doy coronita puntos lo que quieran porfaa lo necesito ♡´・ᴗ・`♡

Respuestas a la pregunta

Contestado por paca040220hmcchla3
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Respuesta:

Podemos comenzar diciendo que la lectura es el mecanismo más importante y más

básico para transmitir conocimientos a otras personas. Dominar la destreza lectora es

fundamental no solo en las diferentes etapas educativas, sino para el

desenvolvimiento normalizado en la vida adulta. Una definición que podemos reseñar

de lo que significa leer es la que ofrecemos a continuación. Según Fons (2006), leer es

el proceso mediante el cual se comprende el texto escrito. Por otra parte, el proyecto

OCDE/PISA (2006) define la lectura como “la capacidad no solo de comprender un

texto sino de reflexionar sobre el mismo a partir del razonamiento personal y las

experiencias propias”. De éstas dos definiciones extraemos que la lectura se entiende

como actividad cognitiva compleja que no puede ser asimilada a una simple traducción

de un código.

Debido a la importancia que tienen las habilidades lectoras para el desarrollo de

todas las actividades escolares, para el éxito escolar y para el éxito en la vida adulta,

todos los maestros y maestras debemos preocuparnos por el desarrollo de la lectura

en nuestras respectivas áreas y en todos y cada uno de los niveles de Primaria.

Debemos enseñar a los alumnos y alumnas la importancia de la lectura. Es

necesario que comprendan que lectura es necesaria para la vida cotidiana, ya que hay

que saber leer para buscar un número de teléfono, consultar las características de los

productos de un supermercado, orientarse con un mapa de una ciudad, consultar el

periódico, una revista, un diccionario o una enciclopedia, buscar cualquier información

en Internet, saber los estrenos de las películas de un cine…, en definitiva, hay que

saber leer para desenvolverse en la vida diaria.

La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad e implica la participación

activa de la mente. Del mismo modo, leer contribuye al desarrollo de la imaginación y

la creatividad y enriquece el vocabulario y la expresión oral y escrita.

2. La lectura en Educación Primaria

La adquisición del hábito lector uno de los aspectos y objetivos fundamentales de la

etapa de Educación Primaria. El hábito de la lectura es un elemento fundamental de

autonomía en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La necesidad de que el alumnado

lea con afición es, por tanto, absolutamente esencial.

Sería interesante que como docentes conozcamos las características del proceso

lector que señala Teresa Colomer (1996). Estas características son las que citamos a

Explicación:

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