- ¿Qué función cumplen los ácidos nucleicos en la herencia? - ¿Qué relación hay entre cromosomas y genes? - ¿A qué se debe la gran diversidad morfológica que hay entre los seres vivos? - ¿Cómo es posible que, teniendo una estructura similar de composición, hay tantas diferencias entre los organismos? - ¿Cuántos cromosomas tiene el ser humano y cuáles son? - ¿Cómo se transmiten los cromosomas de padres a hijos? - ¿Cuál es el papel de las células sexuales haploides (n) y el cigoto diploide (2n)? - ¿Por qué tenemos doble copia del mismo cromosoma en nuestras células somáticas o autosomas? - ¿Cuál es la relación entre cromosomas, genes y alelos? - ¿Qué diferencias hay entre genotipo y fenotipo? - ¿A qué se llama homocigoto y heterocigoto? ¿Cuáles son sus diferencias? • Ahora, prepárate para desarrollar la tarea “Los hijos son parecidos a sus padres”. Convoca a una persona más para que te ayude a realizarlo. Para introducir la idea de herencia, de combinación de caracteres, y de dominante y recesivo, te proponemos armar modelos con papel celofán y cartulina que representen los caracteres en las diferentes partes del individuo. Lo importante es que comprendas que las características de los hijos son una combinación de las de los padres, no una mezcla. - Elegir el organismo. Si es una planta, preparar las partes del cuerpo (por ejemplo, flores, hojas, tallo, raíz). - De cada parte se deben hacer dos muestras: una más “débil, suave o chiquita” (recesiva) y otra más “fuerte, oscura o grande” (dominante). En total debe haber cuatro copias de cada parte. - Preparar dos cajas, en donde se depositen dos muestras de cada parte en una caja llamada “mamá” y dos muestras en otra caja llamada “papá”. - Por turnos, acordar con otra persona qué parte sacar del cuerpo de la planta, y cada uno elige una de las dos muestras de su caja. - Decidir qué muestra sacar. Por ejemplo, si acuerdan sacar la flor, de la caja “mamá” sacar la flor transparente y de la caja “papá” sacar la flor roja. Deberán decir cuál es la más “dominante” y, por lo tanto, cómo se verá en la planta hija. En este caso, si sacan una flor transparente y otra roja, dominará la roja; si sacan dos flores rojas, el hijo tendrá flores rojas; y si sacan dos transparentes, tendrá flores transparentes. Si las hojas son grandes y chicas, las grandes dominarán sobre las más chicas, y así con todas las partes hasta formar la planta entera - ¿Qué piensas de Gregor Mendel luego de leer su legado a la ciencia, logros y experimentos? - ¿Cuáles son los pasos del método científico que siguió Gregor Mendel? - ¿Por qué experimentó varias veces con cada uno de los siete caracteres? ¿Por qué no lo hizo solo una vez? - ¿Cuáles fueron los resultados de sus repetidas experimentaciones? ¿Qué propuso finalmente? - Según la figura 1 y las leyes de Mendel, ¿cómo relacionas el cruce de las arvejas con las características hereditarias en la familia de Fernando? ¿Cómo se explica el hecho de que algunos hijos no se parecen a sus padres pero sí a sus tíos, abuelos y bisabuelos, o a algún otro familiar, y que algunos caracteres aparezcan en algunos miembros de la familia pero no en otros? Elabora un cuadro comparativo, coloca a la izquierda de los tableros cada ley de Mendel y establece relaciones con lo que probablemente podría suceder en la familia de Fernando. Porfi respondan bien UwU <3
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Qué función cumplen los ácidos nucleicos en la herencia?
Las funciones de los ácidos nucleicos tienen que ver con el amanelcimiento y la exprecion de información genética.
¿Qué relación hay entre cromosomas y genes?
Los genes son segmentos de ácido desoxirribonucleico (ADN) que contiene el código para proteínas especifica cuya función se realiza en uno de los mas tipos.
¿A qué se debe la gran diversidad morfológica que hay entre los seres vivos?
Los cambios morfológicos esto se refiere a las alteraciones estructuras en células o tejidos que son características de la enfermedad.
¿Cómo es posible que, teniendo una estructura similar de composición, hay tantas diferencias entre los organismos?
Por el medio Ambiente, un organismo se desarrolla en función de la temperatura, si es un medio acuático provoca una adaptación de los cambios en el medio, provocan una adaptación de los mismos que sean con selección natural o mutación.
¿Cuántos cromosomas tiene el ser humano y cuáles son?
Los seres humanos tienen 23 pares de cromosomas, constituyendo un completo total de 46 cromosomas.
¿Cómo se transmiten los cromosomas de padres a hijos?
Se transmiten de padres a hijos mediante la información genética, las enfermedades y anomalías congeneticas también se heredan.
¿Cuál es el papel de las células sexuales haploides (n) y el cigoto diploide (2n)?
Los organismos que se reproducen sexualmente son haploides. Los organismos con reproducción sexual con son diploides.
¿Por qué tenemos doble copia del mismo cromosoma en nuestras células somáticas o auto somas?
Estos pares de cromosomas se clasifican siguiendo una nomenclatura del mas grande al mas pequeño a parte se sitúan.
¿Cuál es la relación entre cromosomas, genes y alelos?
Los alelos se encuentran en la misma posición dentro de las mismas cromosomas homólogos. Si los dos alelos son idénticos.
¿Qué diferencias hay entre genotipo y fenotipo?
El genotipo es el conjunto los genes y la información genética que conforman aun individuo de cualquier especie. El genotipo se transmite de generación en generación.
¿A qué se llama homocigoto y heterocigoto? ¿Cuáles son sus diferencias?
Heterocigoto se refiere a haber heredado los formas diferentes de un gen en partículas.
Homocigoto, donde un individuo hereda formas idénticas de un gen en concreto del padre y dela madre.
¿Qué piensas de Gregor Mendel luego de leer su legado a la ciencia, logros y experimentos?
Bueno Grefor Mendez fue un científico muy cuidadoso y se propuso cruzar diferentes variable.
¿Cuáles son los pasos del método científico que siguió Gregor Mendel?
Fase1: Los experimentos Mendel para resolver el problema complejo.
Fase2: La hpotesis (de los caracteres-genes).
Fase3: La falsación.
Fase4: La generación de Hipótesis.
¿Por qué experimentó varias veces con cada uno de los siete caracteres? ¿Por qué no lo hizo solo una vez?
Por que cada resultado de los experimentos representaban nuevos descubrimientos en cada una de ellas.
¿Cuáles fueron los resultados de sus repetidas experimentaciones? ¿Qué propuso finalmente?
Finalmente Mendel llego a conclusiones tras los resultados encontradas en su experimento así, formula leyes.
Espero te sirva :)
El ADN o ácido desoxirribonucleico porta toda la informaron genética es decir, porta los genes que serán luego traducidos por decirlo de una manera a proteínas. La expresión de los genes define nuestra conformación y nos hace diferentes unos de otros.
El ADN esta condensado y empaquetados en unidades llamadas cromosomas. Los genes se encuentran empaquetados también allí. Las diferencias entre organismos se da gracias a la recombinación de los cromosomas durante la meiosis. La gran variabilidad que hoy vemos se debe gracias a la distribución aleatoria de genes durante la meiosis y la fecundación.
El numero diploide normal de cromosomas de los humanos es de 46: 22 pares autosomas y 2 pares sexuales. Los cromosomas se transmiten de padres a hijos por los gametos, células sexuales con carga haploide (n) cuando el espermatozoide se une al óvulo (ambos de carga n), se forma una célula diploide.
En los cromosomas se encuentran los genes que codifican proteínas y el alelo corresponde a la forma alternativa que tiene un gen. Uno lo recibe de la madre y otro del padre. Por ejemplo, el color de ojos se definirá por la expresión del alelo. Si este es dominante o recesivo.
El genotipo es nuestra conformación alélica mientras que el fenotipo es la expresión del fenotipo. Si tenemos dos alelos, uno que codifica para ojos azules y otro para ojos negros, el que sea dominante se expresará en el genotipo.
Mendel en su jardín aplico el método científico en el que tras observar las diversas características de las plantas, planteo hipótesis y las contrastó tras la experimentación. Gracias a la experimentación, ahora conocemos como es la distribución de los genes y como es la expresión de estos en el organismo.
En el que en ocasiones tengamos parecidos a unos familiares en vez de a otros se debe a la distribución aleatoria de los genes durante la meiosis y fecundación.
Espero que sea de provecho
