¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
b. ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu
respuesta.
c. ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra
nuestra región?
d. ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
e. ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros semejantes? Menciona
algunos ejemplos.
f. Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la conmemoración del
Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado de nuestro patrimonio natural constituye un
asunto público?, ¿por qué?
g. Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
h. Elabora un organizador gráfico con propuestas que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren,
protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
b. ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu
respuesta.
c. ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra
nuestra región?
d. ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
e. ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros semejantes? Menciona
algunos ejemplos.
f. Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la conmemoración del
Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado de nuestro patrimonio natural constituye un
asunto público?, ¿por qué?
g. Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
h. Elabora un organizador gráfico con propuestas que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren,
protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad.
Explicación:
¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
b. ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu
respuesta.
c. ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra
nuestra región?
d. ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
e. ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros semejantes? Menciona
algunos ejemplos.
f. Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la conmemoración del
Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado de nuestro patrimonio natural constituye un
asunto público?, ¿por qué?
g. Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
h. Elabora un organizador gráfico con propuestas que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren,
protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad.