¿Por qué se dice que no es sencillo escribir?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
por que es Fundamentalmente porque vemos a la escritura como una actividad carente de propósitos
Saludos⭐
Respuesta:
Escribir, como hablar, es una forma expresiva de lenguaje que idealmente está organizada como discurso y no como lista de palabras sueltas, descontextualizadas. Como formas expresivas la escritura y el habla exigen tener claro un propósito expresivo. ¿Para qué quiero decir esto? Nos preguntamos. ¿Para comentar libremente o para comentar con algún propósito concreto? ¿Para convencer o para informar? ¿Para debatir o para engañar? Parece difícil aprender a escribir porque los propósitos están ausentes en las propuestas formativas escolares, porque las personas en general y los niños en particular deben descubrir que estos propósitos son importantes. La escuela bien podría ayudar a sugerir propósitos, podría empezar por hacer explícitos en el aula de clases los propósitos expresivos de cada Discurso oral o escrito.
Escribir, como hablar, es una actividad social que demanda el reconocimiento de un interlocutor. ¿Para quién escribimos? Nos debiéramos preguntar. ¿A quién quiero comunicar esta idea? ¿Con quién quiero compartir esta reflexión? La ausencia de interlocutores reales lleva a los escritores de todas las edades a abandonar este esfuerzo expresivo creativo que es la escritura. Este interlocutor puede ser uno mismo porque también se escribe y se habla para uno mismo ya que el pensamiento es lenguaje. La escuela está llena de simulaciones de escritura que nadie lee. Cuando un estudiante descubre que su discurso, que su mensaje, no llega a ninguna parte aprende a simular que escribe, aprende a llenar las páginas de texto que no son suyos, aprende a copiar y nadie le informa que al copiar incurre en una falta que atenta contra los derechos del autor que copia. La escuela bien podría ayudar a encontrar siempre destinatarios reales de un escrito y debería también encontrar mecanismos para hacer que los estudiantes reconozcan los derechos de autor de otras personas.
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