Por que los antiguos pobladores domesticaron algunos animales.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:Propósito: «Los niños y las niñas van a explicar los cambios y permanencias en la relación de los seres humanos con la vida animal»
Para iniciar con esta actividad los invito a responder y escribir en su cuaderno las siguientes preguntas:
¿Qué cultura de los antiguos peruanos habitó en tu región o localidad?
¿Qué sabes de ellos?
A continuación observa y analiza las siguientes imágenes:
Después de haber observado las imágenes, reflexiona y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas de la tabla:
Luego para responder a las preguntas de la tabla anterior lee la siguiente fuente de información «Culturas andinas Preincaicas: De la apropiación a la producción de sus propios recursos» que lo encuentras en la plataforma aprendo en casa. También lo puedes encontrar haciendo clic aquí.
Después que has leído la lectura lee párrafo por párrafo e identifica las ideas importantes que te permitan mejorar o completar la tabla.
Luego identifica las ideas importantes de cómo era la relación de los pobladores preincas con la vida animal y las plantas a partir de las siguientes preguntas:
¿Para qué usaban los animales o plantas?
¿Qué significaban algunos animales para ellos? ¿Qué significado tenían las plantas para ellos? ¿Lograron convivir con los animales? ¿Por qué?
¿Qué actividades agrícolas desarrollaron? ¿Qué actividades ganaderas realizaron? ¿Cómo los beneficiaron estas actividades?
Ahora escribe un organizador visual o un texto sobre los cambios o permanencias de la relación de los pobladores preincas con la vida animal y las plantas teniendo en cuenta lo siguiente:
Señala cómo fue la relación de los pobladores preincas con los animales y las plantas: ¿Cómo domesticaron a los animales y a las plantas? ¿Para qué los usaban? ¿Qué significaron algunos animales para ellos? ¿Qué significado tuvieron algunas plantas para ellos? ¿Lograron convivir con los animales? ¿Por qué?
Señala cómo fueron las actividades agrícolas y ganaderas: ¿Qué cambios se dieron con el paso de la caza al pastoreo? ¿Qué actividades agrícolas desarrollaron los pobladores preincas? ¿Cómo los beneficiaron estas actividades?
Escribe los cambios y permanencias en las formas de relacionarse con los animales o plantas: ¿Por qué han domesticado y cuidado algunos animales? ¿Para qué los utilizaban? ¿Qué animales de los que domesticaron aún existen? En la actualidad, ¿qué ha cambiado en el cuidado de los animales y las plantas? ¿Qué ha permanecido?
Acompaña tu texto u organizador con dibujos.
Después reúnete con tu familia y explicales tu información.
Finalmente responde a las siguientes preguntas:
¿Qué aprendiste en esta actividad?
¿Qué dificultades tuviste en el desarrollo de las actividades?
¿Cómo las superaste?
Estas preguntas se deben de responder al final de esta página donde dice ingrese su comentario, para tomar en cuenta la asistencia, para las evidencias que están pidiendo en el MINEDU.
Explicación: