¿Por qué crees que el aporte de Virchow resultó tan importante? ¿Qué permitió entender ese nuevo conocimiento? "TODA CÉLULA PROVIENE DE OTRA CÉLULA"
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Los sistemas educativos deben estar al servicio de la sociedad, con el fin de
preparar ciudadanos cualificados para aportar y mejorar la calidad de esta. Para ello
los alumnos deben adquirir una serie de competencias a través de una metodología
basada en la adquisición de un aprendizaje significativo. Las ciencias en general y la
biología en particular han sido herramientas fundamentales en el desarrollo humano a
lo largo de la historia y por lo tanto determinantes a la hora de aportar a este fin, pero
muchas veces ciertos conceptos o ideas básicas relacionadas con la biología, como la
célula, resultan confusas o demasiado abstractas para alumnos de secundaria y hace
que estos se desmotiven ante su estudio. Por esto, resulta imprescindible dedicar tiempo
y una metodología adecuada que ayude a motivar al alumno en su aprendizaje. Este
proyecto presenta una unidad didáctica dedicada a la célula con el fin de dar
herramientas y facilitar el aprendizaje de este concepto.
Explicación:
quien es Rudolf Ludwig Karl Virchow (Schivelbein, Pomerania, Prusia, 13 de octubre de 1821 - Berlín, 5 de septiembre de 1902) fue un médico patólogo, antropólogo, político y biólogo alemán.12 A menudo es considerado el "padre de la patología moderna" porque su trabajo ayudó a refutar la antigua creencia del humorismo. También es considerado uno de los fundadores de la medicina social y fue pionero del concepto moderno del proceso patológico al presentar su teoría celular, en la que explicaba los efectos de las enfermedades en los órganos y tejidos del cuerpo, enfatizando que las enfermedades surgen no en los órganos o tejidos en general, sino de forma primaria en células individuales. Asimismo, acudió el término omnis cellula e cellula (toda célula proviene de otra célula).