– ¿Para qué usamos las piezas de la chacana? – ¿Qué representan las figuras formadas? – ¿Cómo pudimos darnos cuenta de que ambas figuras tienen la misma superficie? – ¿Qué hiciste para saber la medida de la superficie de las figuras formadas?
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Explicación paso a paso:
para mí representa la primera figura un conejo y la segunda un loro, para saber la superficie medio con una regla
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