Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de los viajes de exploración de Cristóbal Colón en América y de la Conquista de México Observa la imagen del Lienzo de Quauhque- chollon que ilustra la entrada del bloque il y responde en tu cuaderno las siguientes pre- guntas 78 ¿Qué crees que se está representando? ¿Cómo están vestidos los españoles y cómo los indígenas? Describe los personajes. Mira lo que hacen las personas que aparecen en la esquina superior izquierda. ¿Por qué los personajes principales se están abrazando? ¿Cómo son las armas que cada águila sostie- ne? ¿Por qué crees que están armadas? En la escena del lado derecho. ¿Qué armas usan los indígenas? ¿Por qué algunos indige- nas están usando espadas? ¿Qué armas usan los españoles? Observa a las personas que aparecen en el lienzo. ¿Hay más españoles o indigenas? A partir de 1453, los reinos europeos se vieron obligados a explorar y establecer nuevas rutas para comerciar con las poblaciones situadas en Oriente, pues los caminos que solian usar fue. ron bloqueados por los turcos-otomanos, con los que estaban enfrentados. Este hecho favore ció el desarrollo de la tecnologia empleada en la navegación y contribuyó a que se construyeran barcos más resistentes y rápidos. Gracias a ello, varios navegantes, principalmente españoles y portugueses, hicieron diferentes viajes de ex- ploración hacia otros territorios y establecie- ron nuevas rutas de navegación; así lograron, por ejemplo, rodear Africa para llegar a India y China. En 1492. Cristóbal Colón, que buscaba una ruta para viajar a India, tomó dirección hacia Occidente y llegó a un continente desconocido por los europeos, que más tarde sería llamado América A partir de 1517, los españoles Francisco Her- nández de Córdoba, Juan de Grijalva y Hernán Cortes hicieron diversas expediciones en el ac- tual territorio mexicano. Finalmente, con la con- quista de la parte central de Mesoamérica, en 1521, se iniciaron los procesos de colonización de lo que hoy es Mexico y de evangelización de y su población indígena.
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