La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto. "Apología de Sócrates"1. Sus enemigos Meletos, Anitos y Licón lo denuncian ante un tribunal dejueces.2. Contenido de la denuncia de Meletos: Sócrates corrompería a los jóvenes yno creería en los dioses de la polis.3. Texto de Platón en que el maestro Sócrates realiza una defensa de símismo por motivo de las denuncias de sus enemigos.4. Declaración de culpabilidad y condena de Sócrates por los jueces, sinpruebas válidas.5. Respuesta de Sócrates a los magistrados basada en la injusticia de lasanción.A) 1 – 3 – 2 – 4 – 5B) 3 – 1 – 2 – 4 – 5C) 4 – 5 – 3 – 1 – 2D) 3 – 1 – 4 – 5 – 2E) 1 – 4 – 2 – 5 – 3
#PSU
Respuestas a la pregunta
La secuencia de ideas que logra la ordenación coherente del texto es: B) 3 – 1 – 2 – 4 – 5
De este modo, el texto quedaría así:
Texto de Platón en que el maestro Sócrates realiza una defensa de sí mismo por motivo de las denuncias de sus enemigos. Sus enemigos Meletos, Anitos y Licón lo denuncian ante un tribunal de jueces. Contenido de la denuncia de Meletos: Sócrates corrompería a los jóvenes y no creería en los dioses de la polis. Declaración de culpabilidad y condena de Sócrates por los jueces, sin pruebas válidas. Respuesta de Sócrates a los magistrados basada en la injusticia de la sanción.
La coherencia es de gran importancia en el desarrollo de un texto ya que es la relación o unión entre ideas, oraciones, párrafos y secciones para la comprensión del texto. Para que exista coherencia es necesario que cada una de las partes del texto se encuentren vinculadas de la forma correcta.