Question

Juan Pedro, jefe de Aseo indica que lleva 8 años en el cargo, es ingeniero en informática lo que le permite llevar un adecuado control de las necesidades de la población a través de planillas, indica que el trabajo es de constante conflicto con los operarios, a los que claramente menosprecia, esta situación lo desmotiva a hacer innovaciones, él sabe que cumple por lo que está tranquilo.



Beatriz es su secretaria y claramente se esmera en parecer bien frente a su nuevo jefe, es dedicada y rara vez falta al trabajo, tiene un dominio total de cada una de sus obligaciones por lo que no hay que mandarla a hacer nada, su oficio lo aprendió en la municipalidad donde ha servido por 15 años, es conocida por huraña, una verdadera muralla que se interpone entre el alcalde y los demás funcionarios, controlando cada cita y reunión.



Julián es un funcionario típico, es asistente del departamento de desarrollo social donde ha hecho carrera por 5 años, es técnico contable y se encarga de atender y registrar los casos sociales que llegan cada día a su unidad, no tiene más aspiraciones que hacer bien su función y cumplir con lo que su cargo le demande, de hecho, sabe su descriptor de cargo de memoria para recitarlo si alguien lo manda a hacer algo que el considere que no corresponde a su cargo.



Solo con la información entregada, ayuda al alcalde a hacer un análisis de cada uno de sus entrevistados.


I. De cada funcionario responde:

¿Cuáles son las competencias cognitivas o del saber?
¿Cuáles son las competencias procedimentales o del saber hacer?
¿Cuáles son las competencias actitudinales?
¿Quién es el funcionario más competente y por qué?
¿Cuál crees que es el menos competente de los tres y por qué?


II. Una vez definido el diagnóstico de los trabajadores, debes pensar en la manera que puedas potenciar las fortalezas y superar las debilidades de los trabajadores entrevistados. Para ello establece un plan para contribuir a estas mejoras, considerando:



Un comentario positivo sobre las fortalezas que posee cada uno. ¿Qué le dirías a cada uno e ellos?
Una crítica constructiva sobre un aspecto que se pueda mejorar en cada trabajador.
Plantea una actividad en que puedan participar todos los trabajadores y que contribuya a mejorar los aspectos débiles y potencie las fortalezas de cada uno de ellos.

Answer 1

Q buena historia aunque no entendí

Answer 2

Plantea una actividad en que puedan participar todos los trabajadores y que contribuya a mejorar los aspectos débiles y potencie las fortalezas de cada uno de ellos.