Question

I
1. ¿Explicar qué son las normas?
2. ¿de dónde vienen las normas?
3. ¿En las Sociedades Antiguas y Modernas quienes dictan las leyes?
4. ¿Cómo se hizo realidad la soberanía Popular?
5. Explique, ¿dónde se aprenden las leyes?
6. Definir, ¿cuáles son los tipos de normas?
7. ¿Cómo se promueven las normas en el colegio?
8. ¿Qué es el manual de convivencia?
9. ¿En un manual de convivencia que encontramos?
10. ¿Quiénes pueden elaborar o modificar el manual de convivencia?
11. ¿Qué se entiende por los derechos?
12. ¿En la actualidad como son reconocidos los derechos?
13. ¿Explicar desde cuando se habla de derechos humanos?
14. ¿Cuáles son las características de los derechos humanos?
15. ¿A qué le llamamos deberes?
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Answer 1

Respuesta:

1las normas son leyes o reglas q se tiene que cumplir y respertar

2las normas proviene del latín y significa escuadra

3en las sociedades modernas dictan los presidentes

4

5desde siempre dese la historia de la humanidad los padres tienen la responsabilidad de educar a sus hijos lo cual se aprende desde casa

6las principales normas son las sociales,Morales y religiosas

7

8son los derechos y deberes de las diferentes comunidades educativas

9en el Manuel de convivencia encontramos derechos y normas

10 el Manuel de convivencia es elaborado xlos docentes

11 yo entiende q derechos son los derechos de td la humanidad son distinción alguna de nacionalidad,sexo y origen nacional etc

12los derechos son conocidos como el sentido actual,es la declaración de los derechis del hombre y ciudadano

13 desde el 10de diciembre de 1948

14 las características son ,los derechos humanos son universales lo q permite q td ser humano sin excepción alguna tenga acceso a ella

.los derechos humanos son normas jurídicas

los derechos humanos son indivisible

15 llamamos deberes a responsabilidades q se deben cumplir

12

Answer 2

Respuesta:

- Identificar las características y necesidades de convivencia a nivel de aula o    de institución educativa.

- Agrupar las características y necesidades de convivencia.

- Formular propuestas de normas que permitan responder a las características y necesidades de convivencia.

- Publicar las normas de convivencia en un lugar posible del aula o de un ambiente visible.

Explicación:

Espero que te ayude, gracias.