hasta que nivel puede firmar planos el maestro mayor de obras ??
Respuestas a la pregunta
Explicación:
Que puede construir un Maestro Mayor de Obras?
Puede construir: Un subsuelo, Planta Baja, Cuatro pisos y Dependencias en terraza.
Conceptualmente
Los Maestros Mayores de Obra, son técnicos versados en los métodos de implementación de la tecnología específica (Conjunto de Técnicas Establecidas) y tienen una importante inserción en el campo laboral. Dentro de sus incumbencias pueden:
Identificar problemas y formular objetivos.
Formular modelos de solución a los problemas.
Materializar el modelo propuesto.
Gestionar las operaciones concernientes a la obra y a su mantenimiento y conservación
Las competencias y saberes derivados de la currícula, permiten la continuación de estudios superiores y facilitan la inserción en carreras universitarias afines, como Ingeniería, Arquitectura y Diseño.
Operacionalmente
Proyectar, dirigir y construir obras con las limitaciones que fija cada jurisdicción.
Participar en equipos de construcción, bajo supervisión.
Supervisar y controlar tareas de construcción
Supervisar y controlar tareas de elaboración de la documentación de obras
Proyectar, dirigir y construir instalaciones, sanitarias, térmicas, y/o electromecánicas, relativas a su incumbencia.
Supervisar y controlar la construcción de instalaciones elaboradas por equipos de construcción.
Elaborar y/o gestionar la totalidad de la Documentación de Obra.
Proyectar y/o Dirigir y/o Supervisar tareas de Mantenimiento de Obras e Instalaciones
Finalidad
Los Técnicos egresados con esta orientación, cuentan con una importante preparación técnico – profesional, con alcances que los habilitan para asumir diferentes y muy variados niveles de responsabilidad en el campo de la Construcciones Civiles , para proseguir estudios universitarios en carreras afines, y terciarios en sus posibles especializaciones.
Adquieren una formación humanística que se afianza, con la integración entre docentes y alumnos, en el desarrollo de actividades con objetivos convergentes hacia su perfil.
Esta formación se potencia y solidifica con actividades de extensión y profundización de los conocimientos teóricos realizados en Gabinetes, Talleres y Laboratorios, y la participación en Proyectos Interdisciplinarios con objetivos comunes, Conferencias, Exposiciones y Competencias específicas de la orientación.
A través de la formación y adiestramiento intelectual, adquieren la versatilidad necesaria, que les brinda la capacidad de:
Adaptarse a las cambiantes situaciones de cada hecho constructivo.
Innovar en cada modelo de solución y adecuar las aplicaciones a cada obra.
Actualizarse en las innovaciones tecnológicas que surjan en cada época.
Ser ética, crítica y responsablemente flexibles frente a los cambios que se producen por propia decisión, o a los socialmente impuestos.
Respuesta: no está sujeto a regulaciones; puede simultáneamente diseñar, estudiar, monitorear y coordinar el trabajo.
Explicación: