Matemáticas, pregunta formulada por Daninonaeli, hace 1 año

Experiencias aleatorias para niños de cuarto grado concepto y ejemplo

Respuestas a la pregunta

Contestado por brajanancajima
2
los angulos   el concepto es que prueba es que si se puede usar bien el transportador (es una regla)


las ecuaciones   es pura vista EJENPLO:   2x + 20 = 180
                                                                              2x=180-20
                                                                                x=160/2
                                                                                x=80

Contestado por danja20027
0

En este apartado vamos a tratar las nociones básicas para el tratamiento del azar y que serán necesarios para tratar el siguiente tema, en el que estudiarás el concepto de probabilidad.


Azar. Imagen de Arturo Mandly en Flickr 
Licencia Creative Commons by-nc-sa

Los comienzos del estudio matemático del azar podemos situarlo precisamente como consecuencia del estudio de los juegos de azar.  Fueron el Caballero de Meré alrededor de 1651, a la vez que los matemáticos Fermat Pascal, los que comenzaron con un estudio exhaustivo de este tipo de problemas.

Actualmente estos conceptos son aplicados prácticamente en todas las ciencias y en una gran variedad de situaciones de la vida real.

No podemos siempre determinar lo que va a suceder, pero si podemos realizar un estudio de los casos posibles que pueden darse y qué posibilidades tenemos de que ocurran cada uno de ellos.

 

Dado. Imagen de Arturo Mandly en Flickr 
Licencia Creative Commons by-nc-sa

Por ejemplo; si lanzamos un dado, sabemos que sólo hay seis posibilidades: 1,2,3,4,5 o 6 dependiendo del azar la puntuación obtenida.

 

Otras preguntas