escribir un argumento sobre la fiesta ajena es para lengua
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La narradora hace un laburo brillante en el constraste entre la niña y la señora Inés.
No sólo porque el proletariado representado en la niña ( vulnerable e ingenua) se deja obnubilar por los lujos de la clase opresora. Sino por la caracterización de la niña en sí misma. En ningún momento del texto se describe a la niña; es en el contraste donde podemos analizarla, y a ella, a la clase que representa, y la posterior desilución al querer pertenecer y no poder hacerlo. Además, Herminia (¡el nombre!), la madre de la niña, envía a su hija a un colegio privado y católico, lo que marca un esfuerzo y la afición aspiracional de clase.
Está bueno el análisis que hacen.
Lo trabajo en el taller literario.
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