Escribe palabras de los cuentos de oscar eilde que enuncian valores y virtudes relacionadas con la moral y la etica
Respuestas a la pregunta
Oscar Wilde nació en Dublín, Irlanda, en 1854 y
murió en París en 1900. Fue un aristócrata que se
opuso siempre a la hipocresía y a la doble moral. Es-
cribió obras de teatro, poesía y una novela: El retrato
de Dorian Gray. Entre sus poemas es famosa su “Bala-
da de la cárcel de Reading”, escrita mientras estaba pri-
sionero. En toda su obra se destacan el humor, la ironía y la
crítica a los prejuicios sociales.
CUENTOS
Oscar Wilde
Los seis relatos que conforman esta obra han sido leídos
por más de un siglo. En todos sus lectores han sembrado
el germen de la refl exión sobre los valores, las virtudes y
preceptos éticos que son parte de la moral de todos los
tiempos.
El ruiseñor da su vida por la causa del amor sin
importar cuál sea el efecto de su sacrifi cio. El prínci-
pe feliz sacrifi ca la opulencia de su investidura por
satisfacer las necesidades primarias de su pueblo.
El cohete muere sin alcanzar la gloria que creía
merecer. El joven rey entiende a través de sueños
que el poder de la belleza no se consigue a costa
del sufrimiento ajeno. El amigo fi el muestra la
explotación del pobre a nombre de la amistad.
El gigante egoísta cambia su actitud gracias a la
bondad e inocencia de un niño.
Datos del Autor
Acerca de la obra
1
Cuentos Oscar Wilde
2
Para que los niños logren comprender mejor el lenguaje y la simbología de
los cuentos, se sugiere que como motivación para la lectura, el maestro
prepare una charla sobre el autor y su época.
Oscar Wilde vivió durante el periodo victoriano en el cual se rendía cul-
to a lo «respetable». Una época en la que se aprobaba el materialismo,
la complacencia, la hipocresía y la represión. Un momento histórico en el
que se vivió una pérdida de valores que inspiró la obra del autor.
Seleccione varias biografías del escritor y de ellas extracte anécdotas y
datos o hechos que puedan ser de interés para sus alumnos. Igualmente,
apóyese en material visual sobre la época (trajes, arquitectura, costum-
bres, etc.). Comparta todo esto con los niños y presente el libro argumen-
tando las razones por las cuales lo eligió.
Motivación para la lectura
Dada la complejidad temática y el lenguaje poético de los cuentos, que
corresponden a una época distinta a la actual, es conveniente trabajarlos
individualmente y realizar su lectura en clase.
Lectura de la obra