“Es la capacidad que tiene un docente para vivenciar, dimensionar, evaluar y ubicarse en el rol de su estudiante con el fin de comprender aquellas habilidades que se destacan y son claves para la elección de su futuro profesional y laboral” corresponde a:
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Se llama lectura de la realidad y le permite al docente entender el contexto y las necesidades del estudiante para poder dar una mejor clase
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