Castellano, pregunta formulada por luisarosario31, hace 1 año

¿En qué espacio geógrafo se desarrolla la historia de canaima de Romulo Gallegos? ¿Podrías describirlo? Explica brevemente

luisarosario31: Cuando se describe al Orinoco, se hace una comparación con la vida humana. Explica.

luisarosario31: ¿Qué aspectos de la personalidad de Marcos Vargas nos presenta el narrador en el capítulo titulado “Pórtico”?

luisarosario31: Observa el tipo de lenguaje que utilizan los personajes. ¿Cómo es el del narrador? ¿Cómo es el de Marcos Vargas? ¿Cómo es el de los indígenas? Cita ejemplos.

luisarosario31: En la obra hay frases que se convierten en un “leitmotiv”, ellas se repiten y contribuyen a la cohesión de sindicados en la historia. ¿Cuáles son y en qué capítulos aparecen?

luisarosario31: ¿Cómo llega el primer amor a Marcos Vargas? Comenta.

luisarosario31: Desde el punto de vista moral, ¿qué representa Marcos, qué representan el Cholo Parima y los Ardavines? ¿Está presente la lucha entre el bien y el mal? ¿Cómo lo explicarías?

luisarosario31: La extracción del caucho y de la minería ha traído como consecuencia el grave problema de la explotación del hombre por el hombre de una manera brutal, no sólo en Venezuela, sino en el mundo. ¿Cómo se manifiesta esto en la novela Canaima? Apoya tu explicación con ejemplos del texto.

luisarosario31: Según la mitología de los indios guaicas y maquiritares, ¿quiénes son Canaima y Cajuña?

luisarosario31: En el relato, ¿están presentes nuestros mitos indígenas ancestrales? Razona tu respuesta.

luisarosario31: Si el mito trata de explicar de una manera imaginaria el origen de las cosas, ¿se podría armar que una parte de la novela presenta una visión de la realidad a través del mito? Explica.

Respuestas a la pregunta

Contestado por hilarioezequiel

(Rómulo Gallegos Freire; Caracas, Venezuela, 1884 - 1969) Novelista y político venezolano. Rómulo Gallegos hizo estudios universitarios de Agrimensura y de Derecho en la Universidad Central de su país, pero no llegó a terminarlos. Empleado de ferrocarriles y profesor en colegios privados, llegó a ser subdirector de la Escuela Normal y director del Liceo de Caracas (1922-1928).

El dictador Juan Vicente Gómez le nombró en 1931 senador por el estado de Apure, pero sus convicciones democráticas le hicieron expatriarse y renunciar al cargo. En 1935, muerto el dictador, Rómulo Gallegos volvió a Venezuela, y en 1936 fue nombrado ministro de Educación en el gobierno de López Contreras, cargo al que también renunció por los mismos escrúpulos morales.

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