Filosofía, pregunta formulada por Shelmybonnie, hace 1 año

elementos esenciales para que exista conocimiento

Respuestas a la pregunta

Contestado por IsabelaMoner
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1. Objeto: Es aquello que se pretende conocer, que puede ser una sustancia material, o un proceso o pensamiento abstracto. 2. Sujeto: Es la persona que se aproxima a una realidad y que tendrá que interralacionarse con el objeto, el sujeto es único y su realidad está mediatizada por informaciones anteriores, puntos de vista, tiene por tanto condicionantes únicos tanto desde una perspectiva material o física como mental o psicológica y cultural. 3. Percepción: Es la primera actividad de interrelación entre el objeto y el sujeto necesaria para que se produzca el conocimiento 4. Reflexión: Es la abstracción mental a la que llevamos el objeto de conocimiento, es el proceso mediante el que subjetivizamos el objeto, es la forma en que la percepción llega a nuestra mente y somos capaces de identificar el objeto y distinguirlo o asimilarlo a otros posibles objetos. Este proceso generaría sistemas de clasificación que la mente desarrolla con el fin de sintetizar y sistematizar una realidad que resulta inabordable. 5. Descripción- Comunicación: Es el proceso que realiza el sujeto para intentar una definición del objeto conocido, en este proceso intervienen su percepción del objeto que implica un acercamiento material, la reflexión posterior para asimilar el objeto conocido y así mismo la verbalización de su percepción y posterior reflexión. Este proceso de verbalización es el más subjetivo ya que en él intervienen las anteriores experiencias cada sujeto .
Contestado por gedo7
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Los elementos esenciales para que existe conocimiento son: el sujeto, el objeto, el pensamiento y la operación cognoscitiva.

El sujeto será quién buscará el conocimiento mientras el objeto es quién brindará el conocimiento. No puede existir conocimiento si no hay un sujeto y si este no reconoce a un objeto.

La operación cognoscitiva es el proceso que permite que surja un pensamiento sobre el objeto, siendo el pensamiento la valoración del objeto.

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