Question

Diferencias y similitudes de Descripción?​

Answer 1

Facilitar que los estudiantes tengan contacto con los libros.
2. Cuando todavía no saben leer: leerles con fluidez, adecuar el tono de voz, dejar que interpreten las ilustraciones y que reflexionen antes, durante y después de la lectura.
3. Crear un ambiente que propicie la lectura: los estudiantes sentados formando un círculo, si es posible en un lugar ventilado, iluminado y en donde no haya distractores.
4. Seleccionar y preparar el material adecuado a la edad e intereses de los estudiantes.
5. Planificar actividades de aprendizaje en donde resalte la lectura.