determinar si las siguientes progresiones son finitas o infinitas y si son crecientes, decrecientes, constantes o alternada
5,8,11,14,17... 25,23,21,19 y 17
4,4,4,4,4,4... 10,12,14,16 y 18
2,2,3,3,4,4,5,5... 3,-6,9,-12,15...
Respuestas a la pregunta
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2
a) 5, 8, 11, 14, 17 ... es:
- infinita atendiendo a los puntos suspensivos que han escrito después del último término indicado (17) que deben interpretarse como que la progresión continua indefinidamente.
- creciente porque sus términos aumentan de valor
- constante porque el ritmo de crecimiento es uniforme ya que consiste en sumar 3 unidades al término anterior
b) 25, 23, 21, 19 y 17 es:
- finita atendiendo a la "y " que precede al último término anotado lo cual debe indicar que justo en ese valor (17) termina la progresión.
- decreciente porque sus términos disminuyen de valor
- constante por la misma razón que la anterior
c) 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, ... es:
- infinita por la misma razón que la a)
- ni creciente ni decreciente porque el valor de los términos es siempre el mismo, ni aumenta ni disminuye
- constante por la misma razón que la a)
d) 10, 12, 14, 16 y 18 es:
- finita por la misma razón que la b)
- creciente por la misma razón que la a)
- constante por la misma razón que la a)
e) 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5 ... es:
- infinita por la misma razón que la a)
- creciente por la misma razón que la a)
- alternada si nos atenemos a la cantidad que se suma a cada término para obtener el siguiente ya que podemos observar que del 1º al 2º hay una diferencia de 0 unidades, mientras que del 2º al 3º hay una diferencia de 1 unidad y así se repite el mismo patrón (pero de este apartado no estoy seguro al cien por cien así que tómalo con reservas).
f) 3, -6, 9, -12, 15 ... es:
- finita por la misma razón que la a)
- ni creciente ni decreciente porque los términos se van alternando al sumar numeros positivos y negativos por lo que aumenta y disminuye según se le van añadiendo nuevos términos.
- alternada porque se aprecian DOS progresiones con los términos intercalados, es decir, por un lado tenemos los términos colocados en posición impar: 3, 9, 15 ... que sería una progresión creciente al ir sumando 6 unidades al término anterior, y por otro lado los términos en posición par: -6, -12, ... al ir sumando -6 unidades al término anterior, que sería una progresión decreciente.
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