¿cuantuacias se describe ? si los globos se soltotan, el sonido no llegaria Pot eve Todo estaria muy lejos estaria muy lejos del suelo. Una ventana Certad IHREditia Trublen que llegara el sonido 192 Mayoria de los edificios Tieneden aestal distados Como Toda la operacion depende del flujo estable de la electricidad juna totura en mitad del cable Tambien causaria Problemaso Claro Que el individuo podrio gritar, pero la voz hunana no es lo suficientemente alta como para llegat Tan lejose 02 problema ddicional es que podria romperse una werda en el dcompañamiento para el instrumento . En ese casopto habria Mensaje & EST Claro eve la mejor situacion Implicarla menor distancia. con el contacto cal a cara habrid Un Menor whero de ) Problemas pos, blesa ESTO 5.
¿que situaciónes aparecen?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Pero antes, las preguntas, que son muy sencillas”. Decía así: "Si los globos reventasen, el sonido no llegaría, ya que todo estaría muy lejos del piso adecuado. Una ventana cerrada también impediría que el sonido llegase, ya que todos los edificios tienden a estar bien aislados. Puesto que toda la operación depende de un suministro estable de electricidad, una ruptura en medio del alambre también causaría problemas. Un problema adicional es que una cuerda del instrumento puede romperse. Tras dejar pensar un rato a los alumnos, el profesor comentó: “Si de verdad hiciéramos el examen los resultados serían muy malos, todo ceros”. - ¿sabéis lo que es un globo, una ventana? - Piso e instrumento, también lo sabéis, pues es del curso pasado, ¿Cómo es posible que no entendáis algo que para mi está tan claro? Y, claro, cambié las preguntas por una que os habréis encontrado muchas veces: ¿Qué dice el teorema del globo? Al hacer de nuevo el examen, todo funcionó a las mil maravillas, los cuatro o cinco que habían estudiado, contestaron al unísono: "Si los globos reventasen, el sonido no llegaría, ........ También uno que era muy hábil con las chuletas. Otros pocos, intentaron recordar algo del texto, pero contestaban de una manera disparatada y el resto lo dejó casi en blanco. Se había cumplido a la perfección lo que Cañal y Porlán llaman "enseñanza-ficción", en la que el profesor hace ver que explica, el alumno hace ver que aprende, pero en su fuero interno todos están convencidos de que ni uno explica, ni los otros aprenden nada significativo. - Pedro, que seguía dándole vueltas a la cabeza preguntó: -¿por qué para usted era tan evidente lo del teorema del globo, si no hay quien lo entienda? Los altavoces estaban aguantados a la altura del cuarto piso por un buen número de globos llenos de helio.
Explicación:
espero que te ayude