¿Considera que la educación colombiana promueve el tener o el ser? ¿por qué?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
En Colombia de conformidad con lo establecido en las Leyes 115 de 1994 y 30 de 992 la educación se define como un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, su dignidad, sus derechos y sus deberes.
En la Constitución Política se expresa que la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social. Con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura, que formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo.
La Ley 115 de 1994 promueve el ser al tener fundamentado en la concepción integral de la Educación integral de la persona humana; y la Constitución garantiza esa orientación al contemplar que se formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo.
Explicación: