como aprendemos segun la teoria del condicionamiento clasico
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Consiste en presentar el estímulo que provoca la respuesta que queremos eliminar, acompañado en un estímulo positivo para que el sujeto lo perciba como poco amenazante. Con esta práctica se puede enseñar distintas respuestas ante el estimulo amenazante.
El proceso de aprendizaje se produce mediante la asociación de un estímulo inicial que provoca en el organismo una respuesta incondicionada regular y mensurable, con un evento neutro que no provocaba respuesta (salivación) antes del condicionamiento.
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