Matemáticas, pregunta formulada por quito5803, hace 8 meses

ayúdenme, por favor. Aquí está el archivo. Es una pregunta de examen de admisión, pero creo que lo pueden entender

Adjuntos:

Respuestas a la pregunta

Contestado por carlmarx22
5

Respuesta:

El número de peldaños es 10

Opción B)

Explicación paso a paso:

tenemos que n es el número de peldaños

luego la distancia horizontal es

n.a=2,75

y la vertical

n.b=2,25m

Despejamos n de las dos ecuaciones

n=2,75/a

n=2,25/b

7Igualamos las ecuaciones

2,75/a=2,25/b

despejamos b

2,25a=2,75b

b=2,25a/2,75

Ahora sabemos que a+b=0,5

a+2,25a/2,75 =0,5

2,75a+2,25a /2,75 =0,5

5a=0,5 ×2,75

5a=1,375

a=1,375/5

a=0,275m

Si la longitud de cada peldaño es 0,275

n=2,75 /0,275

n=10

Respuesta

El número de peldaños es 10

Opción B)

Contestado por preju
8

Ejercicio práctico de Geometría

Adjunto tu propia foto añadiendo la línea en blanco AB que es la hipotenusa del triángulo rectángulo ABC

Nos pide la cantidad de peldaños necesarios teniendo en cuenta los datos aportados. A esa cantidad la llamaré "x".

Tomaré la medida de la altura (2,25 m.) y la dividiré entre la altura "b" de un peldaño con lo cual el resultado será la cantidad de peldaños. La ecuación será:

\dfrac{2,25}{b}=x\ ... \ despejando\ "b"...\\ \\ \\ b=\dfrac{2,25}{x}

Tomaré la medida de la base (2,75 m.) y la dividiré entre la anchura "a" de un peldaño con lo cual el resultado también me dará la cantidad de peldaños y planteo una ecuación similar a la anterior:

\dfrac{2,75}{a}=x\ ... \ despejando\ "a"...\\ \\ \\ a=\dfrac{2,75}{x}

Finalmente acudo al dato de la suma:  a+b = 0,5  sustituyendo "a" y "b" por los despejes anteriores:

\dfrac{2,25}{x} +\dfrac{2,75}{x} =0,5\\ \\ \\ 0,5x^2=2,25x+2,75x\\ \\ \\ 0,5x^2-5x=0

Surge una ecuación de 2º grado incompleta donde le falta el término independiente.

Estas ecuaciones siempre se resuelven extrayendo factor común de "x" con lo que nos queda un producto donde una de las raíces o soluciones de la ecuación siempre es cero y la otra sale de una ecuación de primer grado.

En este caso:

0,5x^2-5x=0\\ \\ x*(0,5x-5)=0\\ \\ x_1=0\ ...\ no\ sirve\ como\ soluci\'on\ al\ problema\\ \\ \\ 0,5x-5=0\\ \\ 0,5x=5\\ \\ x_2=\dfrac{5}{0,5}=\bold{10}

La escalera tendrá 10 peldaños  (opción B)


preju: Hola. Llamo "x" a la cantidad de peldaños que hacen falta para esa escalera teniendo en cuenta la altura y base de la escalera y la altura y anchura del peldaño.
preju: Así pues, cuando resuelves lo que vale "x", llegas a la solución.
carlmarx22: no es necesario llevar a ecuación de 2° grado ,ya que si igualas los valores de x podemos hallar el alto o el ancho de cada peldaño,ahi coloqué como se resuelve
preju: Tu procedimiento es distinto y llegas a la misma solución correcta. El hecho de que no llegues a una ec. cuadrática incompleta no lo hace más complicado pero tampoco más sencillo. Son distintos caminos para llegar al mismo destino.
preju: Al fin y al cabo las ecuaciones parciales forman un sistema de dos con dos.
preju: Fíjate que si eliminamos el texto que colocas y el que coloco yo, la cantidad de operaciones a realizar es parecida.
Otras preguntas