Ayúdenme contestando estas preguntas de acuerdo al archivo adjuntado Porfavorrrr..
2. ¿Qué papel juega el nivel molecular en este trastorno (genes)?
3. ¿Qué neurotransmisores identifica que participan en este caso? (2 mínimo)
4. ¿Qué fase del proceso de neurotransmisión se ve afectado en el TDAH (síntesis, liberación, interacción con el receptor, o recaptación/reciclaje)? ¿Por qué?
5. ¿Qué síntomas mentales y comportamentales experimenta el paciente que pueden asociarse a los neurotransmisores identificados? ¿Por qué?
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El transtorno por deficit de atención asociado a hiperactividad (TDAH) es una alteración que puede evidenciarse desde la niñez y persistir en la adolescencia e incluso en la edad adulta. Consiste en la imposibilidd de concentrarse en una tarea compleja, mantener la concentración en una conversación y conductas impulsivas y desordenadas.
¿Qué papel juega el nivel molecular en este trastorno (genes)?
Se conoce actualmente que el TDAH es una condición que puede heredarse hasta en un 80% de los casos. Diversos estudios genéticos han llegado a la conclusión de la heredabilidad del trastorno, evidenciado en la presencia de este en alguno de los progenitores, como en el caso planteado.
Los genes DRD 4, DRD5, DRD1B, DRD1L2 que codifican para originar el receptor de dopamina -neurotransmisor involucrado en los procesos conductuales- han sido identificados como responsables de la patología. Igualmente el gen SLC6A3 -Dat1- asociado a la sínteis proteina transportadora de Dopamina se encuentra alterados.
¿Qué neurotransmisores identifica que participan en este caso?
Principalmente el TDAH está relacionado con la alteración de los neurotransmisores Norepinefrina, Dopamina y Serotonina. En el caso de Pedro se evidencia la relación que existe con estos neurotransmisores implicados en la regulación de los procesos conductuales.
¿Qué fase del proceso de neurotransmisión se ve afectado en el TDAH -síntesis, liberación, interacción con el receptor, o recaptación/reciclaje- y por qué?
En el TDAH la característica principal es la hiperactividad y la falta de concentración en tareas específicas, además de la alteración de algunos rasgos conductuales, lo que se debe a la acción inducida por dopamina y norepinefrina. Estas dos sustancias son activadoras, y participan de la actividad conductual y psicomotriz de un individuo.
En este caso la dopamina y norepinefrina están aumentadas por un incremento de la síntesis y el proceso de transporte, lo que determina mayor presencia a nivel de su receptor específico.
La serotonina se relaciona con la norepiniefrina y dopamina, actuando como regulador e inhibidor de la acción de ambas. El predominio de la actividad activadora de ambos neurotransmisores se debe, en parte, a una posible disminución de la síntesis de serotonina, por lo que su presencia en su receptor específico es menor.
¿Qué síntomas mentales y comportamentales experimenta el paciente que pueden asociarse a los neurotransmisores identificados? ¿Por qué?
La actividad activadora adrenérgica impulsada por la dopamina y noradrenalina, sumado a poca actividad de la serotonina como regulador/inhibidor pueden justificar los síntomas asociados al trastorno de Pedro:
Hiperactividad e inquietud motora contínua.
Deficit de atención.
Atención sostenida.
Dificultad para memorizar.
Manifestaciones emocionales desproporcionadas.
Agresividad ante situaciones de stress.
Limitación para percibir situaciones peligrosas.
Respuestas de escape para evitar algunas situaciones.
¿Qué papel juega el nivel molecular en este trastorno (genes)?
Se conoce actualmente que el TDAH es una condición que puede heredarse hasta en un 80% de los casos. Diversos estudios genéticos han llegado a la conclusión de la heredabilidad del trastorno, evidenciado en la presencia de este en alguno de los progenitores, como en el caso planteado.
Los genes DRD 4, DRD5, DRD1B, DRD1L2 que codifican para originar el receptor de dopamina -neurotransmisor involucrado en los procesos conductuales- han sido identificados como responsables de la patología. Igualmente el gen SLC6A3 -Dat1- asociado a la sínteis proteina transportadora de Dopamina se encuentra alterados.
¿Qué neurotransmisores identifica que participan en este caso?
Principalmente el TDAH está relacionado con la alteración de los neurotransmisores Norepinefrina, Dopamina y Serotonina. En el caso de Pedro se evidencia la relación que existe con estos neurotransmisores implicados en la regulación de los procesos conductuales.
¿Qué fase del proceso de neurotransmisión se ve afectado en el TDAH -síntesis, liberación, interacción con el receptor, o recaptación/reciclaje- y por qué?
En el TDAH la característica principal es la hiperactividad y la falta de concentración en tareas específicas, además de la alteración de algunos rasgos conductuales, lo que se debe a la acción inducida por dopamina y norepinefrina. Estas dos sustancias son activadoras, y participan de la actividad conductual y psicomotriz de un individuo.
En este caso la dopamina y norepinefrina están aumentadas por un incremento de la síntesis y el proceso de transporte, lo que determina mayor presencia a nivel de su receptor específico.
La serotonina se relaciona con la norepiniefrina y dopamina, actuando como regulador e inhibidor de la acción de ambas. El predominio de la actividad activadora de ambos neurotransmisores se debe, en parte, a una posible disminución de la síntesis de serotonina, por lo que su presencia en su receptor específico es menor.
¿Qué síntomas mentales y comportamentales experimenta el paciente que pueden asociarse a los neurotransmisores identificados? ¿Por qué?
La actividad activadora adrenérgica impulsada por la dopamina y noradrenalina, sumado a poca actividad de la serotonina como regulador/inhibidor pueden justificar los síntomas asociados al trastorno de Pedro:
Hiperactividad e inquietud motora contínua.
Deficit de atención.
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Dificultad para memorizar.
Manifestaciones emocionales desproporcionadas.
Agresividad ante situaciones de stress.
Limitación para percibir situaciones peligrosas.
Respuestas de escape para evitar algunas situaciones.
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