Question

aspectos que se consideran para la formacion de la cooperativa escolar a b c
porfavor ​

Answer 1

Respuesta:

aspectos que se consideran para la formacion de la cooperativa escolar

• - Una entidad formativa en lo humano y en lo cívico.
• - Un ente integrante de la escuela.
• - Una experiencia pedagógica extraordinaria.
• - Un grupo de alumnos que trabajan en común y ayudan a la escuela, si es necesario.
• - Un laboratorio práctico de múltiples actividades.
• - Un conjunto de interesados en los mismos objetivos.
• 1) Crear el ambiente y la necesidad de la Cooperativa por medio de:
• a) Métodos audiovisuales
• b) Métodos informativos
• Ambos con la participación de alumnos, padres y comunidad educativa
•  Formar el Grupo Coordinador o Comisión Provisional.
• Asamblea Constitutiva (pasos a seguir) , Registro de Asistentes (con firma aclaratoria).
• Apertura del acto por un miembro de la Comisión Provisional.
• Elección de Presidente y Secretarios de la Asamblea.
• Elección de dos asambleístas para “Junta Escrutadora”.
• Informe de la Comisión Provisional.  Consideración del Proyecto de Estatuto Social
• Suscripción de cuotas sociales
• Elección de los primeros Miembros del Consejo de Administración y Síndicos.
• Todos los asociados fundadores deben suscribir esta acta
• Consejo de Administración (en su primera reunión se distribuyen los cargos titulares de acuerdo con sus Estatutos).  
• a) Asamblea, máxima autoridad que expresa la voluntad de los asociados.
• Constitutiva:
• Se celebra una sola vez, al crearse la Cooperativa.
• Ordinarias:
• Se celebran una vez al año para analizar la situación económico-social
• Extraordinarias:
• Se celebran cuando las convoca el Presidente del Consejo, el Síndico o el 10% (mínimo) de los asociados. (Ver estatutos de la Entidad).
• Consejo de Administración
• 3 miembros: Presidente, Secretario, Tesorero (como mínimo). Sus estatutos determinan este aspecto.
• Síndicos/Comités de Vigilancia
• Titular y suplente (Fiscalizadores de la Cooperativa)
•  

Explicación:

Answer 2

nose todo

nose todo...hskwlwleñe