Ahora hagamos una autoevaluación de esta primera actividad:.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Espero te ayude ayudar es un placer
Explicación:
Completamos el cuadro sobre la tarea de autoevaluación de la primera actividad de aprendizaje:
Aprendizajes:
Contesté las preguntas de análisis críticos sobre la marinera norteña:
-Si.
-Ahora conozco en qué consiste la danza, sus características, elementos e influencias culturales.
-Lo que he aprendido al analizar de manera crítica la Marinera Norteña y la Danza de las Tijeras, son los rasgos principales que influyen en la ejecución de los movimientos, la elección del vestuario, la música que acompaña la danza y los demás elementos que forman parte de la manifestación cultural.
-Lo que debería mejorar al realizar el análisis crítico de manifestaciones artístico - culturales, es la clasificación que le corresponde a cada una, de acuerdo a sus características y peculiaridades.
Investigué una manifestación artística de mi región para descubrir sus influencias culturales.
-Sí.
-Las ideas nuevas que tengo sobre la Danza de las Tijeras; manifestación artística que elegí, son las influencias europeas que se evidencian en la musicalización donde se emplean el arpa y el violín.
Grabé mi audio para descubrir de qué manera los elementos de la manifestación artística cultural elegida, comunica mensajes y significados según sus cambios debido a otras influencias de otras culturas.
- Sí.
- Elementos como el vestuario, movimientos, instrumentos utilizados, el ritmo y los arreglos musicales dan respuesta sobre las influencias que poseen las manifestaciones artísticas.
Respuesta:
1. Con ello he aprendido a valorar y reconocer sucesos importantes para recordarlos y entenderlos como un momento de reflexión.
- Me gustaría aprender más sobre la importancia de la valoración artística en cuanto a la cultura.
2. Ahora conozco en qué consisten las manifestaciones artístico-culturales al momento de representar la historia para conservarla y causar una reflexión en las personas.
-Me gustaría seguir reconociendo las manifestaciones artístico-culturales relacionadas al bicentenario para darle una mayor importancia y apreciarla de manera crítica.
3. Fui capaz de apreciar de manera crítica manifestaciones artístico-culturales para darle una importancia utilizando lenguajes artísticos.
-Me gustaría seguir descubriendo más manifestaciones artístico- culturales en mi región para darle un mayor importancia y valoración.
Explicación:
