6 Determina los términos que deben ir en cadarecuadro para que la ... igualdad sea verdadera justifica tu respuesta
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Angelssara:
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15
a) 3,7,7
por exponente negativo se invierte la expresión y sabiendo que en un división de exponentes con bases iguales se restan los exponentes:
Para x——> 8 - [3]= 5 ——-> 3
Para y ——> [7] - 5 = 2 ——> 7
Para z——> 4 -[7] = -3 ——> 7
b) -2,-2,-3,3
Multiplicación de exponentes con bases iguales se suman
Para el primer —> [-2]*4=-8 —>-2
Para p ——-> [-2] + 7 = 5 ——-> -2
Para m——-> 5 + [-3] = 2 ——-> -3
para q ——-> 4 + [3] = 7 ———> 3
c) c/ab
Exponente negativo se invierte
(c/ab)^-5= (ab/c)^5
d) -3,4,-1
Usado multiplicación y división de exponentes
para a —-> [-3]*3 - (4*3)= -21 —> -3
Para b —-> [4]*3 - (7*3) = -9 —-> 4
Para c —> (4*3) - [-1]*3 = 15 —-> -1
por exponente negativo se invierte la expresión y sabiendo que en un división de exponentes con bases iguales se restan los exponentes:
Para x——> 8 - [3]= 5 ——-> 3
Para y ——> [7] - 5 = 2 ——> 7
Para z——> 4 -[7] = -3 ——> 7
b) -2,-2,-3,3
Multiplicación de exponentes con bases iguales se suman
Para el primer —> [-2]*4=-8 —>-2
Para p ——-> [-2] + 7 = 5 ——-> -2
Para m——-> 5 + [-3] = 2 ——-> -3
para q ——-> 4 + [3] = 7 ———> 3
c) c/ab
Exponente negativo se invierte
(c/ab)^-5= (ab/c)^5
d) -3,4,-1
Usado multiplicación y división de exponentes
para a —-> [-3]*3 - (4*3)= -21 —> -3
Para b —-> [4]*3 - (7*3) = -9 —-> 4
Para c —> (4*3) - [-1]*3 = 15 —-> -1
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