1- Que conocimientos científicos uso poirot en " Nido de avispas", para resolver el caso?
2- Que enseñanza o moraleja deja el caso tanto al personaje de Harrison como a los lectores?
3- Completar el siguiente esquema para imaginar un relato policial
OBSERVACIÓN:
SOSPECHOSO:
HIPÓTESIS:
COMPROVACION DE HIPÓTESIS:
CONTROL:
Respuestas a la pregunta
hola!
Conocimiento científico:
Monsieur Hércules Poirot utilizó la observación de las conductas de los personajes para llegar a la conclusión de los hechos y así evitar una tragedia, igualmente utilizo los conocimientos en ciencias y química para detectar el veneno y su posible uso.
Moraleja:
La principal moraleja es que todos los actos deben estar basados en la ética y moral, así como un buen sentido de los valores, para que guíen la conducta a seguir sin hacer daño propio o ajeno, evitando caer en injusticias y cargas sobre el espíritu humano.
OBSERVACIÓN: una nota de rescate por el gato siamés Poly de la Sra. Bloom con una gota de aceite de linaza crudo.
SOSPECHOSO: El hijo del mayordomo de la Sra Bloom
HIPÓTESIS: Sam secuestró a Polly para pedir un rescate y así poder cubrir sus deudas de juego.
COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS: Se investigó con los compañeros de Sam que poseía deudas de juego, posterior se verificó que compró recientemente aceite de linaza para su taller de muebles y la noche del secuestro no fue como era habitual a la taberna del pueblo. Con unas llaves que tenía su padre fueron al taller y descubrieron a Polly encerrado en una jaula.
CONTROL: compañeros, su padre el mayordomo, la policía.
Saludos!
Respuesta:hola
Explicación: es un relato policial y sospechoso