You can recognize the personal pronouns. (I, we, you, she, etc) yes _X_ no ___
Write two examples: ____they, he, it...______________________________________________
You understand the affirmative structure in present continuous. yes ___ no ___
Write two examples: ______________________________________________________________
You understand the negative structure in present continuous. yes ___ no ___
Write two examples: ______________________________________________________________
You understand the interrogative structure in present continuous. yes ___ no ___
Write two examples: ______________________________________________________________
You can use correctly the auxiliary verb to be (am, is, are). yes ___ no ___
Write two examples: ______________________________________________________________
Y AQUI ESTA EN ESPAÑOL
Ejemplo:
Puedes reconocer los pronombres personales. (Yo, nosotros, tu, ella, etc) si _X_ no ___
Escribe dos ejemplos: ____ ellos, él, él ... ______________________________________________
Entiendes la estructura afirmativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura negativa en el presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura interrogativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Puede utilizar correctamente el verbo auxiliar to be (am, is, are). sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
AYUDENME PLIS
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Puedes reconocer los pronombres personales. (Yo, nosotros, tu, ella, etc) si _X_ no ___
Escribe dos ejemplos: ____ ellos, él, él ... ______________________________________________
Entiendes la estructura afirmativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura negativa en el presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura interrogativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Puede utilizar correctamente el verbo auxiliar to be (am, is, are). sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Y AQUI ESTA EN ESPAÑOL
Ejemplo:
Puedes reconocer los pronombres personales. (Yo, nosotros, tu, ella, etc) si _X_ no ___
Escribe dos ejemplos: ____ ellos, él, él ... ______________________________________________
Entiendes la estructura afirmativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura negativa en el presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Entiendes la estructura interrogativa en presente continuo. sí No ___
Escriba dos ejemplos: ______________________________________________________________
Puede utilizar correctamente el verbo auxiliar to be (am, is, are). sí No ___
Escriba dos ejemplos: __________________________________________________________
Explicación: