Word Bank
Look work in pairs
raise your hands Write
2. Open your books Answer
Be quiet Read see you
do Good morning
3
5
Teacher: Good morning students!
on page 11.2
the story and
the questions.
the answers in your notebooks.
Carla: OK Miss Blanco. We finished.
Teacher: Well, now
at the board and tell me what you see.
Students: Me, me, please teacher, me!!
Teacher: 6
because I can't hear you!?
and we take
turns. Carolina, tell me.
Carolina: It is an insect!
Teacher: Very good Carolina. Now,
not in groups. Read about the life of this
interesting insect.
Teacher: OK class, this is all for today. Remember to
your homework and
tomorrow.
8
10
Respuestas a la pregunta
Respuesta: primero buenas tardes,
2do aquí esta tu respuesta
Mira trabajar en parejas
levanta las manos Escribe
2. Abre tus libros Respuesta
Cállate, lee, nos vemos
hacer buenos dias
3
5
Maestra: ¡Buenos días estudiantes!
en la página 11.2
la historia y
las preguntas.
las respuestas en sus cuadernos.
Carla: OK señorita Blanco. Terminamos.
Maestro: Bueno, ahora
en el tablero y dime lo que ves.
Estudiantes: ¡¡Yo, yo, por favor profesor, yo !!
Maestro: 6
¿¡Porque no puedo escucharte !?
y tomamos
vueltas. Carolina, dime.
Carolina: ¡Es un insecto!
Maestra: Muy bien Carolina. Ahora,
no en grupos. Lea sobre la vida de este
interesante insecto.
Maestra: OK clase, esto es todo por hoy. Recuerda
tu tarea y
mañana.
8
10
Explicación: traduci todo el texto y no especificaste que querías pero espero que te sirva
Respuesta:
gracias por los puntos eso te pasa jajajajajja
Explicación: