Question

• What strategies must teachers apply in the classroom to promote equality
among students? ayudennnn

Answer 1

Respuesta:

Español:

¿Qué estrategias deben aplicar los docentes en el aula para promover la igualdad entre los estudiantes?

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1. Eliminar los prejuicios y las ideas preconcebidas. Desmontar mediante la vocación crítica los prejuicios y los hábitos sexistas. A través del razonamiento crítico conseguimos que los niños puedan hacer frente a las generalizaciones.

2. Todos pueden hacer todo. Eliminar las concepciones erróneas, empezando en el ámbito doméstico y continuando en la escuela. Enseñar a los niños a compartir las tareas, no solo entre ellos, sino con los padres, dentro de sus posibilidades, y evitar que sea una sola persona la que cargue con todo el peso de la casa.

3. Afrontar las diferencias de género. Es innegable que niños y niñas no son iguales, a nivel fisiológico y mental son diferentes. Por ello, se tiene que enseñar a los niños a afrontar estas diferencias y a asumirlas. Además, se tiene que dar respuesta a las dudas de los niños sobre cuestiones incómodas como el sexo, y las relaciones entre personas para romper el sistema de imposición de roles.

4. Evitar el acceso a los estímulos sexistas. A diario los niños están sometidos a un bombardeo continuo de estímulos, no todos ellos deseables. Para evitar que en ellos nazca una percepción sexista, es importante impedir una sobreexposición a estos contenidos y desarrollar un sentimiento crítico para que puedan enfrentarse a los mismos.

5. Utilizar el juego como base de la enseñanza en equidad. Cabe fomentar los juegos inclusivos, en los que el rol masculino o femenino no intervenga, así como la promoción de equipos mixtos. El juego es una de las formas más efectivas de enseñanza, especialmente en valores, por lo tanto el patio y el recreo deben ser una extensión de este aprendizaje.

Ingles:

¿What strategies must teachers apply in the classroom to promote equality among students?

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1. Eliminate prejudices and preconceived ideas. Dismantle prejudices and sexist habits through a critical vocation. Through critical reasoning we get children to deal with generalizations.

2. Everyone can do everything. Eliminate misconceptions, starting at home and continuing at school. Teach children to share the tasks, not only among themselves, but with their parents, within their possibilities, and avoid having one person carry all the weight of the house.

3. Address gender differences. It is undeniable that boys and girls are not the same, on a physiological and mental level they are different. Therefore, children must be taught to face these differences and accept them. In addition, children's doubts about uncomfortable issues such as sex and relationships between people must be answered in order to break the system of imposing roles.

4. Avoid access to sexist stimuli. On a daily basis, children are subjected to a continuous bombardment of stimuli, not all of them desirable. To prevent a sexist perception from being born in them, it is important to prevent overexposure to this content and develop a critical feeling so that they can confront it.

5. Use the game as a basis for teaching equity. Inclusive games should be encouraged, in which the male or female role does not intervene, as well as the promotion of mixed teams. The game is one of the most effective forms of teaching, especially in values, therefore the playground and recess should be an extension of this learning.

Explicación:

Espero te sirva!! <3