WCTIU y se uelgaua.
• Solo los hombres saben sobre tecnología.
• El hombre es fuerte, la mujer delicada.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR:
1. Revisa una publicidad en televisión, radio, diarios impresos e, inclusive,
en vallas publicitarias y analiza si existe discriminación y estereotipos en
los mensajes que transmite. Crea tus propios criterios para identificar
estos mensajes, por ejemplo: la publicidad induce a pensar que hay
actividades solo para mujeres o solo para varones, o el mensaje de la
publicidad trata de forma despectiva a un grupo de personas por su
condición de género, etnia, discapacidad o edad.
Si sientes que te han discriminado por las razones expresadas arriba, o que
alguien ha usado estereotipos para nombrarte, informa a tu docente o a
una persona del DECE para que te apoyen.
2. Elabora publicidades inclusivas, piensa en un cartel publicitario que
rompa con uno de los estereotipos mostrados en los ejemplos anteriores.
NOVENO “A”
Actividad: La economía latinoamericana y el mercado mundial.
y su vinculación con el mercado
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