Question

Vivir con heroísmo
Por José Luis Ortiz

“Si el alumno no supera al maestro, ni es bueno el alumno, ni es bueno el maestro”.
Proverbio chino.

“Muchas personas desperdician su vida. Son incapaces de precisar por qué y para qué viven. Deambulan por la vida espiritualmente perdidos en una niebla de confusión y apatía. Pueden decir lo que harán este fin de semana, pero no tienen idea de cuál es su propósito en la vida o en la eternidad. En consecuencia, se dejan llevar por las formalidades cotidianas y pierden el tiempo en cuestiones triviales.

Partiendo de la idea que la misión principal del maestro no es introducir información, sino extraer potencial mediante la tarea pedagógica, he sugerido a mis alumnos que lean, analicen y apliquen, además de sus libros de ingeniería -como el de texto y algunas otras referencias-, obras de otra índole con disciplinas tan variadas como Psicología, Liderazgo, Oratoria, Comunicación Efectiva, Mercadotecnia, Ventas, Desarrollo Humano, etc. Estoy convencido de que la única forma de que alguien aprenda algo bien, es que quiera hacerlo.

Esta estrategia tiene como objetivo, además de fomentarles el hábito de la lectura, inspirarlos para plantearse metas y que adopten la mejora continua en sus vidas. Saben que una persona es excelente al excederse y hacer más de lo que está estrictamente obligada a hacer. De esta manera, después de haber leído muchos de sus ensayos, me he decidido recopilar ideas y a redactar un decálogo, que deseo sinceramente te sea de utilidad, amigo lector.

Aunque generalmente nuestro concepto del heroísmo está asociado con el guerrero que realiza hazañas extraordinarias, que conquista una base enemiga y recibe una condecoración, en la vida cotidiana el héroe es aquella persona con pasión por la mejora continua, que constantemente busca oportunidades para poner su granito de arena en el éxito de un proyecto conjunto.”

A partir de la lectura, explica con tus palabras dos argumentos que sostengan la tesis del autor

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