Variedad la decisión de los estudiantes y se pone carteles que señal es el bajo y alto valor nutricional en cada alimento
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
Empoderar a las familias, los niños y los jóvenes para que exijan alimentos nutritivos 155
Impulsar a los proveedores de alimentos a tomar medidas en favor de los niños 156
Establecer entornos alimentarios saludables para todos los niños 157
Movilizar sistemas de apoyo para ampliar los resultados en favor de todos los niños en materia de nutrición 158
Recopilar datos y pruebas de buena calidad periódicamente para orientar la acción 160
y hacer un seguimiento de los progresos
Sección especial: Mejores datos, mejor alimentación
Explicación:
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