Va
Valeria Rojas Velda
II. Comparo razones.
2. Pau
rer
Los alumnos de primero de secundaria se dividieron
Equipo B
y cucharaditas de azúcar como se muestra en la figura
Equipo A
Equipo D
Equipo C
los ingredientes
equipo con sabor menos intenso
es mayor? Y en qué equipo es menor
mayor? Y en cuál es menor
Compara tus respuestas y tu procedimiento con un compañero Qué proced
miento les pareció más sencillo? En alguna de las comparaciones que hicies
zencontraron equipos en los que la relación entre los ingredientes fuentes
En cuáles
III. Comparo razones y resuelvo problemas.
Resuelvan, en parejas los siguientes problemas.
1. Marco quiere comprar plumones. En la papelería la Pape' la caja con 24 plumen
cuesta $114.00. Buscó en otras papelerías y encontró que en la papeleria Ancon
la caja de 18 plumones cuesta $88 20 y en la papeleria El Compás la caja de
plumones cuesta $94.00
• En qué papelería le dan mas plumones por su dinero. Expliquen su respuesta
en equipos y cada uno prep
1. En la Kermes de la escuela se instalarán varios puestos de venta de agua de
agua de sabor utilizando distintas cantidades de concentrado natural de tresa
Explica cómo podrías comparar las cantidades que se utilizaron de cada
• ¿Qué equipo preparó el agua de fruta con sabor más intenso a tresa?
En qué equipos la relación entre la cantidad de azúcar y el concentrado del
¿En qué equipo la relación entre la cantidad de agua y la cantidad de ani
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
Respuesta:
es bastante
Explicación paso a paso:
perdona me solo llegue a leer 2/3 de la tarea ;U
kawaigamer47:
ahora que lo pienso no devi haber respondido >;3
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