Usar tabla de frecuencia con intervalos
Para cada uno de los siguientes ejercicios, agrupe los datos en una tabla de frecuencias con
intervalos de clase. Registre en su trabajo los procedimientos realizados. Escriba dos conclusiones
por cada tabla, que se puedan obtener a partir de ellas.
1. Se preguntó a un grupo de estudiantes sobre la cantidad de dinero que gastaban en
productos de la tienda escolar, durante su descanso en el colegio. Estas fueron las
respuestas en pesos colombianos:
2500 3500 1500 1000 3400 1500 2000 3000 1700 3200
1800 3000 2500 1800 2300 2000 1900 2800 1600 2000
3000 3500 1000 1900 2700 3400 1000 1600 2400 2900
2. Se realizó una encuesta callejera, preguntando a los transeúntes acerca de cuántos primos
en primer grado tenían en su familia. Estas son las respuestas recolectadas:
6 8 10 4 6 15 12 9 8 5 11 10 12 15 8
7 14 19 13 5 11 19 40 28 32 4 35 16 19 6
18 13 9 26 31 27 16 34 22 33 8 20 16 34 16
3. En un supermercado se tomó una muestra de la cantidad de libras de arroz que compraron
los clientes durante una hora en un día de fin de mes.
15 10 9 16 8 4 25 18 8 10
12 15 6 22 10 15 17 21 20 13
18 20 24 19 10 12 6 4 13 18
11 9 20 18 16 11 8 14 20 22
13 5 10 16 24 5 9 11 18 20
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
Respuesta:
no lo sé te iba ayudar pero no entendí
Contestado por
2
Respuesta:
Usar tabla de frecuencia con intervalos
Para cada uno de los siguientes ejercicios, agrupe los datos en una tabla de frecuencias con
intervalos de clase. Registre en su trabajo los procedimientos realizados. Escriba dos conclusiones
por cada tabla, que se puedan obtener a partir de ellas.
1. Se preguntó a un grupo de estudiantes sobre la cantidad de dinero que gastaban en
productos de la tienda escolar, durantd. xD
pero
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