Unit 1/1 Lesson // 1
Speak
Work with a partner. Discuss the things you would like to do and
the things you would not like to do.
Exp
I would like to rescue
abandoned animals
rescue abandoned animals
b. pick up rubbish in a public place
c. organize a petition
d. participate in a demonstration
e. volunteer at a community garden
f. design a website.
I wouldn't like to pick up rubbish, but
I would lilo to organize a petition
6.
Speak >> Look at the pictures and find four differences.
Before the air was polluted
but now the air is pure.
Now there are a lot of trees.
Before, there were no trees.
7. Read »
Read >> Complete the text with the correct form of the verbs in brackets.
A Story of Change
La Paz School is a rural school in the
dumping waste. They stard(start) teaching
mountains of Central Colombia. A few years people about recycling methods and the
ago, teachers and students_(decide)
whole town-(sign) a petition to stop
to do something about the environmental
the destruction of their forests. They
problems they had. Deforestation and bad
(plant) more than 2.000 trees near the river
management of waste (be) their main
Now people in our town (be) happy
concerns. As a result, they create) an
with the results. Liliana, a 15-year-old
environmental group to look for solutions.
student at La Paz School, said: "Now we
First, they
(research) information about
(have) lots of trees around our
the people, their businesses and the impact
houses and parks; the rivers are clean; an
of their actions. Then, they (organize) a
we understand that when people work
together to support a cause, the little thi
campaign to protect the rivers in their town.
They'(talk) to the local authorities
that everyone (do) can create big
changes
about prohibiting the industries from
Write >>
In groups, create a mind map to show how some
human actions affect the environment negatively
in your community or school. Then choose one
problem to investigate and write notes about.
Create a
show the
betw
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Hablar
Trabajar con un socio. Discuta las cosas que le gustaría hacer y
las cosas que no le gustaría hacer.
Exp
Me gustaria rescatar
animales abandonados
rescatar animales abandonados
B. recoger basura en un lugar público
C. organizar una petición
D. participar en una demostración
mi. ser voluntario en un jardín comunitario
F. diseñar un sitio web.
No me gustaría recoger basura, pero
Me gustaría lilo para organizar una petición
6.
Habla >> Mira las imágenes y encuentra cuatro diferencias.
Antes de que el aire se contaminara
pero ahora el aire es puro.
Ahora hay muchos árboles.
Antes no había árboles.
7. Leer »
Leer >> Completa el texto con la forma correcta de los verbos entre paréntesis.
Una historia de cambio
La Escuela La Paz es una escuela rural en el
Tirar basura. Ellos empezaron a enseñar
montañas del centro de Colombia. Algunos años la gente sobre los métodos de reciclaje y el
hace, profesores y alumnos_ (deciden)
toda la ciudad- (firmar) una petición para detener
hacer algo sobre el medio ambiente
la destrucción de sus bosques. Ellos
problemas que tenían. Deforestación y mal
(planta) más de 2.000 árboles cerca del río
gestión de residuos (ser) su principal
Ahora la gente de nuestra ciudad (sea) feliz
preocupaciones. Como resultado, crean) un
con los resultados. Liliana, 15 años
grupo ambiental para buscar soluciones.
estudiante de la Escuela La Paz, dijo: "Ahora
Primero ellos
(investigación) información sobre
(tener) muchos árboles alrededor de nuestra
las personas, sus negocios y el impacto
casas y parques; los ríos están limpios; un
de sus acciones. Entonces, ellos (organizan) un
entendemos que cuando la gente trabaja
juntos para apoyar una causa, el pequeño thi
campaña para proteger los ríos de su ciudad.
Ellos '(hablan) con las autoridades locales
que todo el mundo (hacer) puede crear grandes
cambios
sobre prohibir a las industrias
Escribir >>
En grupos, cree un mapa mental para mostrar cómo algunos
Las acciones humanas afectan negativamente al medio ambiente.
en su comunidad o escuela. Entonces elige uno
problema para investigar y escribir notas.
Crear un
mostrar la
entre
Explicación:
Traduccion