Una vez que hayas terminado de leer o escuchar el Recurso 1, realiza las siguientes
actividades.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Fuente 1 Extractos de Libro Cuarto de los Comentarios Reales
Fuente primaria
Las mujeres del Sol hacían era hilar y tejer
Fuente 2 La mujer en la Crónica de Indias: la aclla
Fuente secundaria
La mujer participa en las labores del campo
Fuente 3 Agosto: cantos triunfales, tiempo de abrir tierras.
Fuente primaria
Apoyo que brindan las mujeres en las labores agrícolas
Fuente 4 La mujer y el poder político
Fuente secundaria
El poder político que podía tener una mujer
Con tus propias palabras, explica el rol que tuvieron las mujeres en el Tahuantinsuyo. Usa la información
de las fuentes presentadas. Las mujeres, cumplieron un rol importante en el ámbito político y agrícola en el Tahuantinsuyo
En lo que se parece la información brindada de las fuentes esquíe hablan de las mujeres
Es importante complementar la
información de las fuentes porque sabremos más a fondo la labor de las mujeres, en el Tahuantinsuyo
Explicación:
Márcame como la mejor gracias
Las fuentes de información son aquellas que se usan para realizar un trabajo detallado sobre algún asunto o tema de interés. En el caso de las fuentes de información en historias, son de suma importancia para comprender los hechos que acontecieron en el pasado y la forma de cómo influyeron en el presente.
Como has podido ver, la información puede llegar de primera mano o por lo que ya otros han investigado. De esta forma, es a lo que se le denomina como fuentes primarias y fuentes secundarias.
Es decir, una fuente primaria de información es aquella que brinda la información de manera directa y/o inmediata y que por lo general, son de una forma en la cual no tiene objeto a dudas, como por ejemplo: cartas, imágenes y hasta documentos escritos de manera fidedigna en el lugar de los acontecimientos históricos.
En cambio, una fuente secundaria es aquella en la cual se describe o analiza algo que ya viene de una fuente primaria. Por lo general, ya este tipo de información ha sido tratada por un factor secundario y cuando llega a nuestras manos, ya lleva una forma o manejo que viene de quien estudió la fuente primaria. Un ejemplo de estas puede ser: un bosquejo sobre los acontecimientos de la independencia, un libro que hable sobre lo que ya sucedió.
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