- Una vez que hayas elegido las experiencias de aprendizaje, explora las maneras en que puedes elaborar tu crónica, quizá mientras observas tus trabajos en el orden en que los acomodaste en tu moodboard puedes hacer una narración de lo que ves o puedes hacer algunas fotos o dibujos de exploración para decidir cómo quieres que quede tu crónica. - Planifica la elaboración de tu crónica de acuerdo con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las experiencias de aprendizaje que elegiste para elaborar tu crónica? ¿Qué contendrá tu crónica? ¿Qué y cómo aprendiste acerca de tu proceso de creación, sobre las obras que más destacaron para ti u otros aspectos? ¿Elaborarás tu crónica a través de imágenes (dibujos), fotografías, en un video o utilizando un audio para contar los aprendizajes que lograste el año 2020? Si utilizas dibujos o fotos, ¿cuántos serán?, ¿qué materiales o recursos necesitarás? Si es un audio o video, ¿cuánto tiempo durará?, ¿cómo registrarás en tu crónica el lenguaje artístico que trabajaste en la experiencia de aprendizaje? - Elabora un trabajo preliminar de cómo quedará tu crónica, puede ser un boceto, un texto con las palabras que dirás, un storyboard (con texto e imágenes), un guion para tu audio, o el que consideres necesario. Muéstrale a algún familiar o amistad tu trabajo preliminar para recibir alguna sugerencia de mejora. Realiza los cambios que consideres pertinentes. - Elabora tu crónica. - Registra de manera visual o escrita tu proceso de creación de la elaboración de tu crónica. - Presenta tu crónica a tu familia para que juntos puedan reflexionar sobre cómo y qué aprendiste en el 2020. - Guarda la resolución de las preguntas, tu crónica y tu autoevaluación en tu portafolio personal.
SEMANA 37 ARTE Y CULTURA, ES EL ULTIMO QUE ME QUEDA
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
[5:10 p. m., 14/12/2020] Naomi Pariaton Purizaca: SEMANA 37
Título: El 2020 en imágenes, danzas y canciones
Actividad: ¿Qué he aprendido en el 2020?
En esta última experiencia de aprendizaje, te convertirás en cronista para contar sobre aquellos aprendizajes que lograste, sobre las dificultades que tuviste y sobre las situaciones tratadas desde el arte y la cultura en el presente año.
Es por ello que revisarás los trabajos que elaboraste a lo largo de este año para elegir las experiencias de aprendizaje en que analizaste de manera crítica manifestaciones artístico-culturales y creaste proyectos artísticos. Luego, elaborarás una crónica utilizando imágenes o video, para reflexionar sobre qué y cómo aprendiste en el 2020.
[5:10 p. m., 14/12/2020] Naomi Pariaton Purizaca: MI CRÓNICA DEL 2020
Una crónica es una narración de acontecimientos ocurridos en un
determinado tiempo y que por lo general se presentan de manera
cronológica. Esta narración se puede dar a través de la escritura
de un texto, realizando un dibujo, a través de una secuencia de
fotografías, elaborando un video o un audio. Dependerá de ti elegir
alguna de esas opciones para ello. Vuelve a mirar tu moodboard
para elegir cuáles serán aquellas experiencias de aprendizaje que
elegirás para poder contar, por ejemplo, lo que aprendiste con cada
una de ellas, sobre cómo cambiaron tus pensamientos conforme
analizabas las manifestaciones artísticas o lo que descubriste
al revisar el registro del proceso de creación de tus proyectos
artísticos
[5:10 p. m., 14/12/2020] Naomi Pariaton Purizaca: PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN
Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta actividad.
Preguntas de reflexión
1. ¿De qué me he podido dar cuenta al elaborar mi crónica que antes no había notado?
2. ¿Cuáles son las mayores dificultades que he tenido al desarrollar mis competencias de análisis crítico y al crear
proyectos artísticos en el 2020?
3. ¿Qué es lo que puedo seguir mejorando al analizar críticamente manifestaciones artístico-culturales y al crear mis proyectos artísticos el próximo año?
4. ¿Qué es lo que más valoro de mi trabajo realizado en el
2020 en Arte y Cultura?
Explicación:
Sigueme en tktok naomidaniela15 si te sirvio la tarea