¿Una sociedad influye de la forma de vestir y actuar de mujeres y hombres? ¿De que manera?
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Si influye. Lo hace de varias maneras, aunque no siempre de forma explícita. Hoy en día se habla de que el género es una construcción social. El género son las características que diferencian a los hombres y mujeres, impuestas por la sociedad, asignándole roles a cada uno.
Por ejemplo, es la sociedad la que impone que existan formas de vestir adecuadas para las niñas pero que no son adecuadas para los niños, como los vestidos y las faldas. Aunque en otra sociedad, puede ser completamente al revés.
Esta imposición puede no ser explícita, sino que mediante mensajes que llegan constantemente a los individuos. Por ejemplo, en la televisión los comerciales sobre muñecas siempre involucran a niñas jugando, además de hacerlo en un entorno con colores rosados. Los comerciales sobre automóviles o cosas de construcción siempre involucran a niños varones, en un entorno con colores azul o que da sensación de competitividad. Esto hace que los televidentes asocien el color rosado y las muñecas con las niñas, y el color azul, la competitividad, y los autos con los niños.
También los productos de limpieza suelen estar dirigidos a un público femenino. En los comerciales, siempre es una mujer la que está lavando la loza o limpiando el piso de la cocina.
Hasta hace unos años, en los catálogos de regalos para el día de la madre, siempre aparecían productos como lavadoras, planchas de ropa, traperos, aspiradoras, chocolates, productos de belleza y de limpieza. En los catálogos del día del padre aparecían herramientas para la construcción, parrillas para asados, pelotas de fútbol, etc.
Entonces, lo que comienza a ocurrir es que se le asigna a la mujer un rol "femenino", el cual involucra vestirse de cierta forma (con vestidos y falda), hablar de cierta forma (no decir groserías), trabajar en ciertas cosas (labores de casa y cuidado de los niños).
El rol asignado a los hombres es el "masculino", el cual involucra competitividad, labores de construcción, mantenimiento económico y estructural de la casa, etc.
Por ejemplo, es la sociedad la que impone que existan formas de vestir adecuadas para las niñas pero que no son adecuadas para los niños, como los vestidos y las faldas. Aunque en otra sociedad, puede ser completamente al revés.
Esta imposición puede no ser explícita, sino que mediante mensajes que llegan constantemente a los individuos. Por ejemplo, en la televisión los comerciales sobre muñecas siempre involucran a niñas jugando, además de hacerlo en un entorno con colores rosados. Los comerciales sobre automóviles o cosas de construcción siempre involucran a niños varones, en un entorno con colores azul o que da sensación de competitividad. Esto hace que los televidentes asocien el color rosado y las muñecas con las niñas, y el color azul, la competitividad, y los autos con los niños.
También los productos de limpieza suelen estar dirigidos a un público femenino. En los comerciales, siempre es una mujer la que está lavando la loza o limpiando el piso de la cocina.
Hasta hace unos años, en los catálogos de regalos para el día de la madre, siempre aparecían productos como lavadoras, planchas de ropa, traperos, aspiradoras, chocolates, productos de belleza y de limpieza. En los catálogos del día del padre aparecían herramientas para la construcción, parrillas para asados, pelotas de fútbol, etc.
Entonces, lo que comienza a ocurrir es que se le asigna a la mujer un rol "femenino", el cual involucra vestirse de cierta forma (con vestidos y falda), hablar de cierta forma (no decir groserías), trabajar en ciertas cosas (labores de casa y cuidado de los niños).
El rol asignado a los hombres es el "masculino", el cual involucra competitividad, labores de construcción, mantenimiento económico y estructural de la casa, etc.
Dory14:
Muchas gracias! esta muy bien tu respuesta
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