Administración, pregunta formulada por azulminin, hace 19 horas

una reflexión escrita su experiencia sobre las escuelas administrativas

Respuestas a la pregunta

Contestado por juanny6769
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Respuesta:

Evidentemente, las escuelas de administración aportan distintos enfoques para entender y aplicar los conceptos de la ciencia administrativa. Cada corriente de la administración pretende que ésta se perfeccione y sea más eficiente.

Además, cada uno de estos autores dedicaron gran cantidad de tiempo para el desarrollo de sus estudios. Estos estudios han ayudado para que la administración evolucione y se perfeccione. Permitiendo que las organizaciones puedan responder de mejor forma a las exigencias que se presentan en cada entorno de cambio.

Principales escuelas de administración

Entre algunas de las principales escuelas administrativas podemos mencionar:

1-. Escuela científica: Para comenzar, la escuela científica su principal propósito es poder aplicar el método científico a los problemas administrativos. Por esta razón, la observación y la medición son los principales métodos que son utilizados para darle solución a los problemas de tipo administrativo.

Asimismo, su propósito es mejorar la productividad de la empresa aplicando el principio de la división del trabajo y la especialización. Para ello, se toman en cuenta estudios sobre los tiempos, movimientos y la especialización. Lo cual permite aprovechar de mejor forma los recursos.

También se espera mejorar la eficiencia del trabajo utilizando las mejoras salariales.

2-. Escuela burocrática: Ahora bien, la escuela burocrática se fundamentó en la conducta racional del hombre para poder alcanzar los objetivos. Por ello, postula que la burocracia permite el logro de la eficiencia en las organizaciones. La administración se presenta como una estructura jerarquizada.

Desde luego, esta estructura se basa en que se deben implementar las órdenes de forma escrita. De manera que detallen todas las acciones, funciones y rutinas que deben desarrollar cada empleado para alcanzar la eficiencia en el funcionamiento de la organización.

3-. Escuela clásica: Por su parte, esta escuela propone dividir el proceso administrativo en en funciones bien estructuradas. Estas funciones son: planeación, organización, dirección y control. Esta escuela estableció los 14 principios de la administración.

4-. Escuela humanista: Por otro lado, esta escuela es conocida como escuela de las relaciones humanas. Puesto que el recurso humano y sus relaciones se vuelven un factor importante para el estudio de la administración. Considera que la motivación y reconocimiento de los trabajadores por parte de la gerencia influyen en la productividad del trabajo.

Cabe destacar que esta escuela le da prioridad al recurso humano como la parte más importante de una organización. Recibe aportes de sociólogos y psicólogos, por lo que se empiezan a aplicar dentro de las organizaciones estudios sobre la conducta humana y su comportamiento en grupo. Dando origen a la psicología industrial y organizacional.

5-. Escuela del comportamiento: La escuela de comportamiento toma como base las necesidades humanas como el factor principal para motivar la conducta del hombre. Aplicada a la administración, se postula que para lograr motivar a los trabajadores es necesario que sus necesidades sean satisfechas por medio del trabajo.

6-. Escuela de la contingencia: Generalmente, la escuela de contingencia es conocida como la teoría de las decisiones. Puesto que busca responder a las situaciones diarias que afectan a una empresa, institución o grupo de personas que buscan alcanzar un objetivo común.

La idea es poder tomar las mejores decisiones para aprovechar de forma óptima los recursos. Como consecuencia se logra obtener mejores resultados, tanto en el corto y largo plazo. Se considera a las organizaciones como sistemas abiertos.

7-. Escuela matemática: Se puede inferir, que la escuela matemática de la administración considera las organizaciones como unidades lógicas, en las cuales se pueden aplicar los principios matemáticos para la toma de decisiones. Su objetivo es darles objetividad a las decisiones administrativas.

Paralelamente, se aplica la matemática para la solución de los problemas administrativos. Considerando que todo se puede medir y cuantificar si se cuentan con los datos necesarios. Por lo tanto, se utiliza la lógica y el cálculo en la planificación y la organización de las tareas.

8-. Escuela neoclásica: Finalmente, la escuela neoclásica presenta una visión eléctrica de la administración. Afirma que el proceso administrativo debe aplicarse de acuerdo a las costumbres y tradiciones aprendidas del pasado. Considera que tanto las organizaciones formales como las informales buscan alcanzar sus objetivos de manera racional.

Sencillamente, su propósito es evitar cometer errores basándose en el aprendizaje del pasado. Es eléctrica porque incluye conocimientos y principios de diversas teorías administrativas.

Explicación:

Las escuelas de administración son las diferentes propuestas por autores destacados que le han dado sustento a los principios y métodos que se aplican en la ciencia de administración.

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