una información confiable sobre el uso de la lengua y también fundamenta
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Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La frecuencia del uso de Internet con propósitos de estudio entre
jóvenes y niños pone de relieve la necesaria utilización de criterios de
confiabilidad propios del medio. El tema es motivo de preocupación
en el ámbito educativo y ha sido investigado, principalmente, con
encuestas de opción múltiple. La originalidad del presente trabajo
consiste en diseñar y aplicar un instrumento que permite un
acercamiento a las discordancias entre datos de carácter declarativo
y datos próximos a las decisiones a tomar en un contexto de acción.
El TICómetro® es una encuesta en línea aplicada a 628 estudiantes
mexicanos, entre 14 y 18 años de edad. Cuatro de las veintiséis
preguntas del cuestionario son analizadas. Una de ellas remite a
una lista de criterios para evaluar la confiabilidad de la información
(opción múltiple); las otras tres preguntas exigen la selección de
sitios Web confiables, con base en imágenes tomadas de Internet
(screen shots). Es una situación más próxima a la búsqueda real
en pantalla que permite contrastar los criterios declarados con los
efectivamente utilizados. El análisis estadístico de los datos muestra
que los criterios declarados no coinciden con los utilizados a la hora
de seleccionar sitios Web confiables, en ambos grupos de edad. Sin
embargo, aparecen diferencias significativas entre los dos grupos
de edad en lo que concierne a los criterios enunciados.
Otra contribución del presente trabajo consiste en proponer un
nuevo agrupamiento de los datos declarativos, utilizando la
distinción clásica entre texto y paratexto, proveniente de la teoría
literaria, con los ajustes necesarios para tratar textos informativos
Explicación:
