una escuela rento tres autobuses para un viaje al museo dos días antes todoS los lugares estaban apartados por cada alumno el día del viaje en el primer autobús sobró 1/2 de su capacidad en el segundo autobús 2/4 y en el último 5/10 si cada autobús tiene capacidad para 30 estudiantes ¿cuántos no fueron?
Respuestas a la pregunta
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$¿÷*÷*=*=*=*=%£%£€%€÷&÷€$
Respuesta:
R= 45 estudiantes no fueron
Explicación paso a paso:
1/2=0.5
2/4=0.5
5/10=0.5
por lo que definimos que estás tres fracciones son equivalentes, (que representan una misma cantidad, aunque el numerador y el denominador sean diferentes) entonces decimos 0.5 corresponde a la mitad de la unidad.
3 (autobúses) x 30 (estudiantes)
ahora cada autobús tiene capacidad para 30 estudiantes,
lo siguiente es muy fácil solo: restamos la canti
dad equivalente de la fracción a la capacidad de estudiantes que el autobús transportará, es decir:
1/2 = la mitad de 30 = 15
2/4= " " " 30 = 15
5/10= " " " 30 =15
y como sabemos todas la fracciones equivalen lo mismo se puede sumar
30+30+30 o 3x30 = 90
15+15+15 o 3x15 = 45
se resta, así se podemos obtener el resultado
90 - 45 = 45
(la mitad) ↑
R= 45 estudiantes no fueron